MEDJILI Salah

بوطغان عبد الكريم

واقع ممارسة النشاط البدنية الرياضي المكيف للتلاميذ ذوي الإحتياجات الخاصة في المتوسطات

سرايش حبيب , بوخرص عبد الحق

واقع النشاط البدني الرياضي المكيف بمراكز الصم البكم بولاية المسيلة

حفيفة أحمد

إسهامات الطب الرياضي في علاج الإصابات الرياضية لدى لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة

لمقاربة التربوية للتربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين ملمح الدخول و تحقيق الغايات

Citation

azedine mahdi , medjili salah , ,(2024-12-11), المقاربة التربوية للتربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين ملمح الدخول و تحقيق الغايات.,اقرار ممارسة التربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين الواقع و الطموح,جامعة الجلفة

حول الخطوات الاساسية و الالعلمية الواجب اتباعها من خلال منهجية البحوث العلمية في الدراسات العلمية للمجال الرياضي

Citation

azedine mahdi , medjili salah , ,(2023-12-13), منهجية البحث العلمي في المجال الرياضي,الندوة العلمية الاولى حول منهجية البحث العلمي في الدراسات العلمية للمجال الرياضي,جامعة زيان عشور بالجلفة

الدر الايجابي لعملية الترويح باستعمال الانشطة الرياضية التربوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Citation

azedine mahdi , Bureau de la stratégie de numérisation , medjili salah , ,(2023-12-12), الترويح في المجال الرياضي,الندوة العلمية الثانية حول الانشطة الترويحية في المرحلة الابتدائية,جامعة زيان عشور بالجلفة

مداخلة حول القوانين و التشريعلا المتعلقة بالمؤسسات الناشئة في المجال الرياضي في الجزائر

Citation

azedine mahdi , medjili salah , ,(2023-03-01), قراءة لاهم التشريعات المتعلقة بالمؤسسات الناشئة في المجال الرياضي,الندوة الوطنية حول المؤسسات الناشئة في الجزائر,جامعة زيان عشور بالجلفة

Resumé: Nous voulons à travers cette étude comparative entre les praticiens et les non praticiens de l'éducation physique dans la capacité de penser de manière critique afin d'identifier l'efficacité de l'activité physique sportive à développer les capacités mentales, les processus mentaux et stimuler la réflexion critique, et acquérir ses compétences et l'utiliser pour développer la capacité des élèves de l'enseignement secondaire dans le processus d'enseignement et d'instruction, ainsi d'atteindre les objectifs pédagogiques globale. Comme nous le désir de maintenir en place avec les exigences actuelles, nous avons voulu étudier le rôle joué par l'activité physique sportive dans le développement de la pensée pour les lycéens, et de connaitre quelques importantes variations qui lui sont associés, car il est du devoir de l'école de développer les qualifications du sens critique des élèves scolarisés dans le secondaire et l'exploitation de toute matière académique travaillant à percuter les capacités mentales des élèves en générale et la reflexion critique en particulier. Parmi les conclusions obtenues comme suit: L'étude actuelle a révélé que les élèves pratiquant l'éducation physique ont excellé sur les non-pratiquants dans la capacité de la pensée critique et possédant la capacité mentale meilleure que

Citation

medjili salah , , (2019), دور التربية البدنية في تنمية بعض مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الثانوية, مجلة الحقائق, Vol:4, Issue:15, pages:286-300, مجيلي صالح

Abstract T here are many institutions of society Dealing with disabled persons comes at the head of these institutions centers and halls The dynamic rehabilitation that began to impose itself as a basic partner in society . In our search, we wanted to highlight the factor of motor rehabilitation In reducing the psychological problems of the disabled child From the point of view of specialists and physiotherapists

Citation

medjili salah , , (2019), أهمية التأهيل الحركي في التقليل من المشاكل النفسية لدى الطفل المعاق حركيا, مجلة الميدان, Vol:2, Issue:7, pages:401-411, مجيلي صالح