ZOUINA Boussag

بورغداد صونية

إستخدام التكنولوجيا وتأثيرها على القيم الثقافية للعامل

برباش ثلجة , رحالي رشيدة

السلطة الوالدية ومشكلة التوجيه المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم النتوسط

شلالي فريدة , ميرة مليكة

واقعا إستخدام منصات التعليم الرقمي لدى الطلبة الجامعيين دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة

هدفت الدراسة الحالية إلى رصد واقع المرافقة النفسية والتربوية والرعاية الصحية للأطفال المصابين التوحد، من وجهة نظر الأخصائيين. اعتمدت الدراسة على مقابلات شبه مقننة مع 08 أخصائيين منهم نفسانيين عياديين ،وأخصائيين أرطوفونيين وتربويين في مراكز نفسية بيداغوجية بالمسيلة عن طريق أسلوب المسح الشامل، وأظهرت النتائج أن الأطفال المصابين بالتوحد يظهرون استجابات لبعض التعليمات البسيطة والمعقدة، وتحسنًا في التحكم في وضعية الجلوس والقدرة على التقليد. كما لوحظ تحسن في التعبير الشفهي عن الحاجيات والرغبات، باستخدام الحروف والكلمات في بعض الأحيان، بالإضافة إلى تحكم ملحوظ في فرط النشاط. كما أبدى الأطفال قدرة على حل بعض العمليات المنطقية مثل المتاهة، وتحسنًا في التواصل البصري والمشاركة في الأنشطة الترفيهية مثل الرسم والأناشيد، ورغم هذه التحسينات، لا تزال هناك صعوبات في الجوانب المعرفية والسلوكية واللغوية. تشير الدراسة إلى أهمية المرافقة النفسية والتربوية في دعم وتحسين مهارات أطفال التوحد، مع ضرورة معالجة التحديات المتبقية. الكلمات المفتاحية: المرافقة النفسية- الرعاية الصحية- التوحد- أطفال التوحد

Citation

ZOUINA Boussag , DJAMEL Benkhaled , ,(2025-04-21), واقع المرافقة النفسية والرعاية الصحية لأطفال التوحد دراسة إستطلاعية بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المتخلفين عقليا بالمسيلة,سبل وآليات تعزيز التكفل بأطفال التوحد في الوسط المدرسي من أجل تكافؤ الفرص التعليمية,جامعة المسيلة

هدفت هذه الورقة البحثية إلى تبيان أثر القدرات البدنية على الأداء الرياضي، من خلال الكشف عن مكونات القدرات البدنية ومدى تحقيقها للأهداف الرياضية. توصلت الدراسة إلى أن هناك عوامل أساسية في القدرات البدنية، مثل القوة، التحمل، السرعة، والمرونة، ترتبط بشكل وثيق مع عناصر أخرى كالقدرة على التدريب السليم، وتوفر الراحة، والتحفيز، والثقة بالنفس. تشكل هذه العوامل في نهاية المطاف الأداء الرياضي، إذ أن معرفة عناصر القدرات البدنية للرياضي تعزز من تحديد نقاط الضعف والقوة، مما يسهل وضع خطة تدريبية محكمة لتعزيز الأداء الرياضي. وهذا ما أشارت له دراسة "Smith & Jones (2020)"، التي أكدت أهمية القوة والتحمل في تحسين الأداء في رياضات التحمل، ودراسة "Brown (2019)"، التي تناولت تأثير السرعة على الأداء في الألعاب الجماعية. الكلمات المفتاحية: القدرات البدنية – الرياضي - الرياضة - الرياضي.

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2025-04-15), القدرات البدنية والأداء الرياضي قراءة تحليلية في نتائج الدراسات السابقة,الخصائص المورفووظيفية للرياضي وعلاقتها بمؤشرات الصحة واللياقة,جامعة محمد بوضياف المسيلة

This research paper aimed to examine the reality of digital education in Algerian schools, highlighting the government's efforts to transition from traditional teaching methods to digital learning. Despite these efforts, practical implementation faces several challenges, including weak internet connectivity, which the government is working to improve; high costs associated with computers and tablets, which are not accessible to everyone due to their high prices; and the lack of local manufacturing, which increases import costs and poses a barrier to providing devices. Additionally, there are human resource costs, as managing and maintaining these technologies adds further burden. Therefore, enhancing digital learning requires the necessary resources to achieve the intended goals. Keywords: Education Process; Algerian School.; Digital Learning; School.

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2025-02-14), Digital Education in Algerian Schools: A Review of Results from Previous Studies,: المؤتمر العلمي الدولي السابع حول اسهامات بحثية نظرية او تطبيقية في العلوم متعددة التخصصات,جامعة ومعهد العدالة والحكمة في أمريكا وبالتعاون مع مركز النخب للبحوث والدراسات، الصين- جامعة سامراء، كلية الآداب، العراق-جامعة بابا صاحب الهند - كلية السير سيد، دار الفنون والآداب للنشر، مركز البصرة الثقافي

العنف المروري

Citation

ZOUINA Boussag , Lamia ZAITER , ,(2025-02-10), العنف المروري والمخاطر المنزلية قراءة إحصائية واستراتيجية وقائية,العنف المروري والخر المنزلي في الفضاء الحضري الجزائري,جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى تبيان دور المرافقة النفسية والاجتماعية لأصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة والمقدمة من طرف أسرهم من خلال التركيز على أشكال الدعم المقدمة لهذه الفئة، بحيث توصلت الدراسة إلى أن هناك عدة أساليب وتدخلات تقدمها أسر أصحاب المشاريع كالتوجيه والإرشاد والمرافقة الدائمة أثناء تسييرهم لمشاريعهم في إطار تعزيز الثقة بالنفس وتخفيف التوتر والضغوط وزيادة التركيز والعمل على توفير بيئة أسرية تمكينية في غالبية الأسر، تعزز من روح التعاون والتفاعل والتواصل الفعال. مما نستنتج أن المرافقة بنوعيها تعلب دورا فعالا في نجاح أصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة على تنفيذ مشاريعهم على أرض الواقع ومواجهة التحديات التي تعترض نمو واستمرارية مشاريعهم. الكلمات المفتاحية: المرافقة- المرافقة النفسية- المرافقة الاجتماعية- ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

ZOUINA Boussag , Lamia ZAITER , ,(2024-12-08), دور المرافقة النفسية والاجتماعية لأصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة من طرف أسرهم,المقاولاتية وفئات ذوي الإحتياجات الخاصة منها وإليها من الحرفية إلى الإبتكارية,جامعة ورقلة

ملخص المداخلة: هدفت الدراسة الحالية إلى توضيح طرق واستخدامات الذكاء الاصطناعي في التعليم عن بعد، مع الوقوف على تقييم تأثيره على عملية التعليم والمتعلمين، حيث تبين أن هناك جوانب إيجابية لهذا الأسلوب من التعليم ترتبط بثورة الذكاء الاصطناعي والتي أتاحت بيئة رقمية متميزة للبحث ومعالجة المعلومات وتخزينها، أما الجوانب السلبية فتتمثل في صعوبة تقييم الطلاب، ضعف التواصل الشخصي مع المعلم وانعدام التفاعل وجها لوجه، وضعف الدافعية، حيث يفتقر الطلاب في التعلم عن بعد إلى الحافز أثناء الدراسة، مما يجعلهم ينشغلون بسرعة بأشياء أخرى. الكلمات المفتاحية: التعليم عن بعد ـــــ الذكاء الاصطناعي ـــــ المجالات التعليمية ـــــ مجالات استخدامات الذكاء الاصطناعي.

Citation

ZOUINA Boussag , Abdelkadir Kechida, ,(2024-11-25), استخدامات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم عن بعد,استخدام الذكاء الاصطناعي ودوره في تجسيد الرقمنة الإدارية الواقع والتحديات,جامعة محمد بوضياف المسيلة

تتناول هذه الورقة البحثية واقع المرأة العربية في قيادة السيارات ومشاركتها في الحياة الاجتماعية والاقتصادية. تسلط الضوء على التحديات التنظيمية والاجتماعية التي تعوق دورها الإنتاجي وتحد من مشاركتها في مجالات أخرى بخلاف الأعمال المنزلية. كما تركز على الفرص التمكينية المتاحة للمرأة العربية في المجتمع وقدرتها على الاستفادة منها لتحقيق مشاركة فعالة في التنمية. وقد أظهرت الدراسة أن المرأة العربية السائقة، وخاصة في الجزائر، تلتزم أكثر بقواعد السلامة المرورية وتتجنب التجاوزات والمناورات الخطيرة. في الماضي، كانت المرأة العربية تعاني من عدم المساواة والتمييز في مجال العمل، ولكن مع تقدم عصر المعرفة والتشريعات المشجعة للمشاركة النسائية، تحققت تقدمات في قدرة المرأة العربية على المشاركة الاقتصادية واتخاذ القرارات الفردية والأسرية. كما ظهرت بعض السلوكيات الحضارية المرتبطة بالتطور التكنولوجي ومجتمع المعرفة، والتي تعتمد على تطبيقات الذكاء الاصطناعي. الكلمات المفتاحية: تحديات التهميش - التمكين - السلامة المرورية - المرأة السائقة

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2024-03-05), المرأة العربية السائقة الطريق نحو التمكين الاجتماعي والاقتصادي,المؤتمر العلمي الدولي الهجين واقع المرأة السائقة في الوطن العربي تمثلات ثقافية وتحديات السلامة المرورية,جامعة غليزان

وبعد فإن موضوع المرأة هو موضوع الإنسان ما دام هذا النوع الإنساني المستخلص على الأرض يتوزع إلى قطبين أساسيين هما جنساه:الذكر والأنثى وقد تعين أن يكون هذا الإقتضاء ضروريا بحكم مشارات الوجود في الإستمرار والتكاثر والإعمار اذ يكون الإستغناء عن أحدهما سفها في تقدير مسالك الوجود.ثى.......

Citation

ZOUINABoussag , ,(2023-12-19); المرأة والمقاولة دراسة في سوسيولوجيا التمكين والمقاولة,,دار ركاز للنشر والتوزيع_الأردن

ااالتتلر

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2023-12-19), الأمكانيات السياحية في الجزائر ودورها في دفع عجلةالتنمية في الجزائر,المؤتمر الدولي الأول حول السياحة في الجزائر بين متطلبات الواقع والتسيير العقلاني,الجزائر .جامعة الجزائر2

غففففف

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2023-12-19), عوامل نجاه المشاريع المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين في الجزائر دراسة استطلاعيةعلى عينة من أصحاب المشاريع الناجحة بالمسيلة,الملتقى الوطني حول المقاولاتية آلية مرورية لتنويم المنتجات الاقتصادية الوطنية الجزائرية )التحديات والآفاق(,المسيلة.جامعة المسيلة

تتناول هذه الورقة البحثية كيفية بناء القدرات والمهارات التعليمية في المرحلة الجامعية وعلاقته بسوق العمل وعملية التنمية على حد سواء، إذ خلصت إلى أن بناء القدرات التعليمية من شأنه أن يؤثر في مدى نجاح عملية التنمية في تحقيقها لأهدافها، علاوة على ذلك فالتعليم الجيد يمكن الأفراد من تحقيقهم لرفاههم ورقيهم الحضاري والإنساني، الآمر الذي يمنحهم القدرة على اتخاذ خيارات مناسبة والقدرة أيضا على اتخاذ القرارات المصيرية الخاصة بحياتهم كاختيار التخصص في الجامعة ونوع الوظيفة في سوق العمل وطبيعتها خاصة أو عامة وغيرها من أنماط الحياة وأساليبها المختلفة. الكلمات المفتاحية: بناء القدرات- المهارات التعليمية- التعليم الجامعي- سوق العمل- التنمية

Citation

ZOUINA Boussag , Abdelkadir Kechida, ,(2023-06-24), بناء القدرات والمهارات التعليمية في المرحلة الجامعية كآلية لضمان الإندماج الفعال والتكيف مع متطلبات سوق العمل,ريادة الأعمال في المنظمات في ضوء التوجه نحو اقتصاد المعرفة - فرص وتحديات-,الوادي_ورقلة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن مظاهر الاستبداد الجامعي ودوره في ترسيخ الأمية الأكاديمية في الجامعات، حيث تشير الحقائق والبيانات على المستوى التنظيري والميداني إلى أن الاستبداد الجامعي ذو أبعاد متعددة اجتماعية ونفسية وسياسية أيضا تحمل في مضامينها قوانين ولوائح ودوافع وعادات اجتماعية تحدد اتجاهات وسلوكات الأفراد، إذ تنعكس بدورها بالشكل السلبي على المبدعين والباحثين في مجال نشاطهم وتحد من حريتهم في اتخاذ القرار والخيارات المناسبة لحياتهم المهنية وحتى العملية أيضا وهذا ما ينتج عنه ما يسمى بالأمية الأكاديمية التي تعتبر تحديا حضاريا ولها عدة مخاطر وآثار مدمرة تواجه التعليم العالي العربي. الكلمات المفتاحية: التعليم في الجامعات العربية- الاستبداد الجامعي- الأمية الأكاديمية

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2022-11-30), الإستبداد الجامعي ودوره في ترسيخ الأمية الأكاديمية,ثقافة الوهن الأكاديمي العربي,المركز الجامعي أحمد بن عبد الرزاق سي حمودة بريكة

ععععااعا

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2022-06-15), بناء القدرات والمهارات التعليمية في المرحلة الجامعية كآلية تضمن الإندماج الفعال والتكييف مع متطلبات سوق العمل,آليات إصلاح التعليم الجامعي في ظل العصر الرقمي,المسيلة.جامعة المسيلة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى قراءة نظرية تحليلية في التراث التاريخي والاجتماعي للعلاقة بين ثنائية اللغة والثقافة: من حيث التطرق إلى دلالاتهما في المفهوم والخصائص وأهميتهما في بناء المجتمع الإنساني وأشكال تطوره، وتبين أن هناك علاقة وثيقة بين هذين المفهومين فالثقافة لا تتشكل إلا إذا اجتمعت مجموعة من العناصر والمكونات التي تشكل لنا مفهوم الثقافة ولا يمكن أن توجد ثقافة من دون وجود لغة، بمعنى أن : اللغة هي التي ترتقي بأعضاء المجتمع إلى التطور الإنساني والتحضر والثقافة مستوجبة للغة نعبر بها عن أنفسنا، وبهذا تصبح اللغة نشاطا ثقافيا قبل كل شيء أين يستوجب عند دراستها دائما الحديث عن مسألة التمثيل عند النظر في ثقافة أخرى، وفي واقع الأمر تتسم الثقافة بتغاير الخواص في أبعادها الاجتماعية والتاريخية والمتخيلة أيضا. الكلمات المفتاحية اللغة- الثقافة في الفكر العربي- الثقافة في الفكر الغربي- خصائص اللغة- خصائص الثقافة.

Citation

ZOUINA Boussag , , (2022-06-12), الثقافة واللغة قراءة تحليليةفي المفهوم والخصائص, تنمية الموارد البشرية, Vol:17, Issue:2, pages:179-191, مجلة تنمية الموارد البشرية جامعة سطيف

اغغغغغغ

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2020-11-21), معوقات التعامل الرقمي في المدرسة الجزائرية,الملتقى الوطني عن بعد حول رؤية استشراف لمستقبل التعليم الرقمي بالجزائر,منصة زووم الإلكترونية .جامعة المسيلة

تهدف هذه الدراسة إلى تشخيص الواقع الفعلي حول تأثير الضغوط المهنية على الممرضين في المؤسسة الصحية وعلاقتها بانتشار ظاهرة الاحتراق الوظيفي، حيث تم تطبيق منهج دراسة الحالة وتم اختيار عينة من الممرضين بلغت 25 ممرض من أصل 177 من عمال شبه طبيين بطريقة قصدية، كما تم استخدام أداة الاستمارة بالمقابلة كأداة رئيسية في البحث وأداة الملاحظة والمقابلة كأدوات ثانوية. وفي الاخير تم التوصل إلى أن الممرضون الشبه طبيون يعانون بنسبة عالية من الاحتراق الوظيفي، ويعود سبب ذلك إلى حجم الأعباء الوظيفية الملقاة على عاتقهم والمتمثلة في الواجبات وزيادة المسؤوليات على الأشخاص والأدوات، مما يولد لديهم الشعور بالإرهاق والإنهاك النفسي والعاطفي والإحباط، حيث تتطلب أعمالهم التعامل مباشرة مع المرضى، وهذا ما يؤدي بهم إلى الشعور بالضجر والملل من وظائفهم التي تخلوا من فترات الراحة الجسمية والنفسية والخاضعة للأساليب التعسفية التي تولد لديهم الشعور بعدم الإنسانية، إضافة إلى العلاقات السلبية المتتالية والمتكررة والتي تحدث أثرا سلبيا في نفسيات الممرضين وروحهم المعنوية ودافعيتهم للعمل. الكلمات المفتاحية ضغوط العمل، الاحتراق الوظيفي، الممرضين الشبه طبيين

Citation

ZOUINA Boussag , عتيقة حرايرية, , (2019-12-01), ضغوط العمل وعلاقتها بالاحتراق الوظيفي لدى الممرضين الشبه طيبين دراسة ميدانية بمستشفى سليمان عميرات بالمسيلة, مجلة الإبراهيمي للدراسات النفسية والتربوية, Vol:1, Issue:4, pages:104_124, مجلة الإبراهيمي للدراسات النفسية والتربية جامعة برج بوعريريج

فففففففف

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2019-10-22), دور المساعدات التحويلة الحكومية في تنمية المشاريع الصغيرة للمرأة الجزائرية المقاولة.دراسة استكشاف إحصائية لمشاريع النساء المقولات المستفيدين من مؤسسات الدعم لونساج المسيلة نموذجات,الملتقى الوطني الموسوم ب المقاولاتية والشباب الواقع والآفاق,سطيف.جامعة سطيف2

The situation of Arab rural women has witnessed successive positive developments over the last three decades. Most Arab countries, especially Algeria, have made remarkable progress in improving the situation of rural women and improving their integration into the development process, as a result of social and economic changes. Achieved food security and improves living standards by increasing the income that ensures it. In spite of all this, the situation of Arab women in general and rural women in particular are still below the required level, which requires the countries to develop his strategic plans and many support mechanisms that can be translated it into programs and projects that are feasible to achieve greater participation of women in the process of development and empowerment to him at the individual level first And then families in the second and lastly level in her community with all its institutions.

Citation

ZOUINA Boussag , Atika Hrairyia, , (2019-06-22), The participation support mechanisms of rural women in local development in Algeria The reality and proofs, IJO- INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND HUMANITIES RESEARCH ( E:ISSN 2811-2466 ) (P.ISSN: 2384-6097), Vol:2, Issue:5, pages:28-41, IJO Journal, india

تهدف هذه الورقة البحثية إلى معرفة الدور الذي تلعبه جودة الحياة الوظيفية بأبعادها المختلفة في تنمية الاستغراق الوظيفي لدى الموظف، من خلال ابراز خصائص جودة الحياة الوظيفية وبرامجها ومدى فاعليتها في تنمية الاستغراق الشعوري والادراكي له. كما تم الوقوف ايضا على أهمية تطبيق هذه البرامج واتجاهات دراستها في سياساتها النظرية والعملية، وفي الأخير تم التطرق إلى استراتجيات تعزيز الاستغراق الوظيفي. وخلصنا إلى أن الاستغراق في العمل يعبر عن مدى تجاوب الموظف مع جودة حياة العمل داخل المنظمة التي يعمل بها، وعن مدى اندماجه فيها ما يضمن تحقيق أهداف المنظمة والسعي لتحقيق رضا العاملين عن أدائهم بدرجة عالية من الاستحقاق، أهمية هذه العملية في تنمية ذلك الاندماج المطلوب بالقدر الذي يحقق الاستغراق الايجابي والفعال هذا من جهة ومن جهة أخرى فإن حدوث التناغم والتجاوب النفسي للفرد مع وظيفته وانغماسه في واجباتها ومسؤولياتها أصبح الآن مرتبط بمدى فاعلية برامج واستراتجيات جودة الحياة الوظيفية داخل المنظمة. الكلمات المفتاحية الحياة الوظيفية، جودة الحياة الوظيفية، الاستغراق الوظيفي، تنمية الاستغراق الوظيفي.

Citation

ZOUINA Boussag , , (2018-12-15), جودة الحياة الوظيفية ودورها في الإستغراق الوظيفي, مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية والإجتماعية, Vol:2, Issue:4, pages:200_235, مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية والإجتماعية

ىهناك عدة مشكلات سلوكية وتعليمية يصدرها الطفل ويكون عرضة لها في بعض الأحيان فقد يتعلمها أحيانا ويكتسبها بطريقة مباشرة من محيطه الاجتماعي وبطريقة غير مباشرة وهذا ما قد يدفع به نحو للانحراف فيتحول حينها إلى كائن خطير يهدد استقرار المجتمع وأمنه الإنساني، وهذا ما تم التوصل إليه من خلال العديد من الأبحاث التي تناولت هذا الموضوع، وفي هذا الشأن تأتي المدرسة بدورها الفعال كمؤسسة علاجية وتكوينية وتربوية وتعليمية في نفس الوقت لتصحح وتعدل كل تلك السلوكات السلبية الصادرة منه وفق المسار الصحيح انطلاقا من أنشطتها الفعالة التي تحقق الأهداف التربوية. ويمثل المسرح المدرسي احد أهم النشاطات التي لها الدور العلاجي الكافي لمشكلات الطفل التربوية والسلوكية، ولمعرفة هذا الدور العلاجي تم الوقوف في هذه الورقة البحثية على الأهمية الاجتماعية والأخلاقية والثقافية للمسرح ودورها في علاج السلوكات العدوانية والعدائية وتغييرها نحو الأفضل . وبناءا على هذا تم التوصل إلى أن المسرح قد يعدل من سلوك الأطفال ويزرع فيهم قيم ومعايير أخلاقية حسنة ونبيلة، ويولد فيهم الرغبة في الدراسة في المدرسة والتشجيع على نيل الطموح وتحقيق الأهداف، علاوة على ذالك فإنه يمدهم ويزودهم بالمعلومات والخبرات والمهارات المعرفية والعملية والتي تتطلبها بناء وتكوين شخصية الطفل السوية غير المضطربة، وتسهل اندماجه الاجتماعي في المجتمع الذي يعيش فيه. الكلمات المفتاحية: المسرح المدرسي- المشكلات السلوكية- المشكلات التعليمية

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2018-06-05), المسرح المدرسي ودوره في علاج المشكلات السموكية والتعليمية لدى الطفل,الملتقى الدولي حول الطفل ومشكلاته في ظل التغيرات الإجتماعية,جامعة آكلي محند أولحاج البويرة

غععععع

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2018-02-20), أهمية التعليم التحضيري في الروضة كآلية لتهيئة الطفل للدراسة النظامية في ضوء التجارب العربية والعالمية,الملتقى الوطني حول التعليم التحضيري في الجزائر بين الممارسات المحلية والمهارات العالمية,المسيلة.جامعة المسيلة

Ttttttt

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2017-11-28), المعوقات السوسيوثقافية للعمل السياحي في الجزائر ة,المؤتمر الدولي العمل السياحي وتنمية الموارد البشرية بين الخصوصيات المحلية والتجارب العملية ني,الجزائر.جامعة الجزائر 2

فففففف

Citation

ZOUINA Boussag , ,(2016-12-06), أهم التجارب العالمية الناجحة في ميدان التعليم,الملتقى الوطني الرابع حول واقع وآفاق إصلاح المنظومة التربوية بين التجارب المحلية والنماذج العالمية,المسيلة.جامعة المسيلة

أااتتتتتتتت

Citation

ZOUINABoussag , ,(2015-06-19); السلطة التنظیمیة وعلاقتها بالتوتر التنظیمي دراسة میدانیة بمستشفى سلیمان عمیرات بالمسیلة المتخصص في أمراض النساء و التولید,جامعة المسيلة,