LAMIA Zaiter

رزيق حفيظة

ظاهرة التنمر وعلاقتها بالعنف المدرسي-دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بابتدائية عطابي أحمد ببرهوم

بن تركي راوية

دور العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي عن تلاميذ الطور الابتدائي-دراسة ميدانية قروم المخلوف

حمودي خديجة

إدارة الصراع وانعكاساته على الأمن الوظيفي-دراسة ميدانية ببلدية المسيلة

شبيكة نوال , قاسم قيروز

الرضا عن التوجيع المدرسي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية-دراسة ميدانية بثانوية عبد المجيد مزيان بالمسيلة

حمر العين لمين , منصوري سمير

الثواب والعقاب و أثرهما على دافعية التلاميذ نحو التحصيل الدراسي-دراسة ميدانية بالمدرسة الابتدائية

بوسكرة سامية , دبي عتيقة

دور عملية التحفيز في أدا أساتذة التعهليم المتوسط-دراسة ميدانية ببعض متوسطات بلدية المسيلة

تهدف هذه المداخلة إلى إبراز دور الذكاء الاصطناعي كأداة مساعدة في تطوير البحث العلمي في ميدان العلوم الاجتماعية. وقد أتاح التقدم في تقنيات الذكاء الاصطناعي تحسين مختلف مراحل البحث، من جمع البيانات وتحليلها إلى الكتابة الأكاديمية، من خلال معالجة كميات كبيرة من المعطيات الاجتماعية بدقة وسرعة. كما ساهم في تعزيز جودة النتائج وتسهيل الوصول إلى المراجع العلمية. وفي المقابل، تناقش المداخلة جملة من التحديات الأخلاقية والمنهجية المرتبطة باستخدام هذه التقنيات، مثل السرقات العلمية، وانتهاك الخصوصية، والتحيز الخوارزمي. وتخلص المداخلة إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة حقيقية لتطوير البحث الاجتماعي، شريطة توظيفه توظيفًا واعيًا ومسؤولًا يحافظ على دور الباحث وأخلاقيات البحث العلمي.

Citation

Lamia ZAITER , ,(2025-11-19), تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال كتابة البحوث العلميةالاجتماعية,استخدام الذكاء الاصطناعي في العلوم الاجتماعية,جامعة محمد بوضياف المسيلة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على الجريمة، حيث أصبحت تأخذ أشكالا جديدة تتجاوز الحدود المادية والتقليدية، حيث ظهر ما يعرف بالجريمة الإلكترونية"، وهي نوع من الانحراف يستغل التكنولوجيا والفضاء السيبراني لارتكاب أفعال يجرمها القانون. كما تهدف هذه الدراسة إلى تقديم قراءة مفاهيمية للجريمة والمجرم الإلكتروني، وذلك من خلال تسليط الضوء على طبيعة الجريمة الإلكترونية، خصائصها، دوافع مرتكبيها، والآليات المقترحة لمواجهتها. وينظر إلى المجرم الإلكتروني كشخص يمتلك كفاءات تقنية عالية، ولا يشترط فيه أن يكون صاحب سجل إجرامي سابق، ما يطرح تحديا في كشف هويته أو تتبعه. وخلصت الدراسة إلى أن الجريمة الإلكترونية تمثل تحديا جديدا للأمن القومي والمجتمعي، ما يتطلب بناء استراتيجية شاملة تستند إلى الردع، الوقاية، والتعاون المحلي والدولي.

Citation

Lamia ZAITER , Bureau de la stratégie de numérisation , hadjira Boussag , ,(2025-10-14), الجريمة والمجرم الالكتروني: مدخل مفاهيمي,جريمة النصب والاحتيال في البيئة الرقميةوآليات مكافحتها وفق المنظور السرعي,مركز البحث في العلوم الاسلامية والحضارة الأغواط

هدف هذه الدراسة إلى البحث عن طرق ووسائل معالجة ظاهرة طيف التوحد عند الأطفال، بالنظر لأهمية التدخل المبكر كوسيلة لتقليل تأثير طيف التوحد على حياة الأطفال وتعزيز اندماجهم في المجتمع، وتم اعتماد المنهج الوصفي من خلال ما تم التوصل إليه ما تناوله الاختصاصيين والدراسات الحديثة حول الموضوع. وخلصت الدراسة إلى جملة من النتائج من خلال التشخيص المبكر يمكن توفير التدخلات المناسبة التي تسهم في تطوير المهارات الاجتماعية والتواصلية للأطفال مما يساهم في تحسين حياتهم اليومية، وأن الحلول العلاجية المتنوعة، بالإضافة إلى دعم الأسرة والمجتمع، تساعد الطفل التوحدي وتزيد من فرصه للاندماج والتكيف في المجتمع، ويتطلب مواجهة هذا الاضطراب تكاثف الجهود بين الأطباء، الأسر، والمجتمعات لتوفير بيئة داعمة وشاملة تساعد الأطفال على تحقيق إمكاناتهم الكاملة.

Citation

Lamia ZAITER , , (2025-08-15), طيف التوحد عند الأطفال: بين التدخل المبكر والحلول العلاجية, مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية, Vol:8, Issue:1, pages:29-39, مخبر سوسيولجوية الخدمة العمومية جامعة المسيلة

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الدور المحوري الذي تلعبه المقاولات في الاقتصاد الحديث، حيث تعد محركا رئيسيا للتنمية الاقتصادية والاجتماعية من خلال تعزيز الابتكار وخلق فرص العمل ، و أصبحت عنصرا استراتيجيا في تعزيز التنافسية الاقتصادية وتحقيق الاستقرار الاجتماعي. تناولت الدراسة الإطار المفاهيمي للمقاولات، من خلال تعريفها، أنواعها، وخصائصها، مع التركيز على أهميتها كعنصر رئيسي في تحقيق التنمية المستدامة. بالإضافة إلى التحديات التي تواجهها، واستعراض الحلول الممكنة لتطوير هذا القطاع الحيوي.

Citation

Lamia ZAITER , ,(2025-02-23), المقاولات: مدخل إلى المفاهيم الأساسية ودورها في تعزيز الابتكار والتشغيل,المقاولاتية من منظور علم النفس العمل والتنظيم,جامعة وهران 2

تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على مفهوم المنصات التعليمية، لما لها دور في تطوير التعليم الرقمي ، حيث تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على مفهوم المنصات التعليمية، لما لها دور في تطوير التعليم الرقمي ، حيث شهدت المنصات التعليمية تطورا كبيرا مع التحول الرقمي، مما جعلها أداة فعالة لتحسين التعليم وتوسيع نطاق التعلم. وتعد هذه المنصات فضاءات إلكترونية توفر محتوى تعليميا وتنظم العملية التعليمية بطريقة تفاعلية ومرنة. ومع التطور التكنولوجي السريع الذي يشهده العالم، أصبح التعليم الرقمي ضرورة ملحة لمواكبة تحديات العصر الحديث، تمثل المنصات التعليمية إحدى الأدوات الأساسية التي تسهم في دعم العملية التعليمية وتوفير بيئة تعلم تفاعلية وشاملة. بناء على ذلك، تتطرق هذه الدراسة إلى استعراض المفاهيم والمصطلحات المرتبطة بالمنصات التعليمية، تسليط الضوء على دورها في تعزيز التعلم الرقمي والتعلم الذاتي، وتحليل التحديات التي تواجه استخدامها، مع تقديم توصيات تسهم في تحسين فعالياتها وضمان تكاملها مع الأنظمة التعليمية الحديثة. هدت المنصات التعليمية تطورا كبيرا مع التحول الرقمي، مما جعلها أداة فعالة لتحسين التعليم وتوسيع نطاق التعلم. وتعد هذه المنصات فضاءات إلكترونية توفر محتوى تعليميا وتنظم العملية التعليمية بطريقة تفاعلية ومرنة. ومع التطور التكنولوجي السريع الذي يشهده العالم، أصبح التعليم الرقمي ضرورة ملحة لمواكبة تحديات العصر الحديث، تمثل المنصات التعليمية إحدى الأدوات الأساسية التي تسهم في دعم العملية التعليمية وتوفير بيئة تعلم تفاعلية وشاملة. بناء على ذلك، تتطرق هذه الدراسة إلى استعراض المفاهيم والمصطلحات المرتبطة بالمنصات التعليمية، تسليط الضوء على دورها في تعزيز التعلم الرقمي والتعلم الذاتي، وتحليل التحديات التي تواجه استخدامها، مع تقديم توصيات تسهم في تحسين فعالياتها وضمان تكاملها مع الأنظمة التعليمية الحديثة.

Citation

Lamia ZAITER , ,(2025-02-17), المنصات التعليمية: المفاهيم، المصطلحات، ودورها في تطوير التعليم الرقمي وتعزيز التعلم الذاتي,المنصات التعليمية وإشكالية الممارسة لدى الأستاذ الجامعي,جامعة الجلفة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى تناول ظاهرتي العنف المروري والمخاطر المنزلية في الجزائر، من خلال استعراض الإحصائيات الحديثة المتعلقة بالخسائر البشرية والمادية، مع تحليل الأسباب الكامنة وراء كل ظاهرة، والتأثيرات الاجتماعية والاقتصادية المترتبة عليها. كما تطرح الدراسة استراتيجيات وقائية شاملة تهدف إلى الحد من هذه الحوادث وتعزيز ثقافة السلامة من خلال تضافر الجهود بين الدولة والمجتمع لتقليل الخسائر الناتجة عن هذه المخاطر

Citation

Lamia ZAITER , Bureau de la stratégie de numérisation , Bureau de la stratégie de numérisation , ,(2025-02-10), العنف المروري والمخاطر المنزلية في الجزائر: قراءة إحصائية واستراتيجية وقائية,العنف المروري والخطر المنزلي في الفضاء الحضري الجزائري,جامعة قاصدي مرباح ورقلة

العنف المروري

Citation

ZOUINA Boussag , Lamia ZAITER , ,(2025-02-10), العنف المروري والمخاطر المنزلية قراءة إحصائية واستراتيجية وقائية,العنف المروري والخر المنزلي في الفضاء الحضري الجزائري,جامعة قاصدي مرباح ورقلة

كتاب التفوق العقلي عند الطفل يتناول تطوير القدرات العقلية لدى الأطفال، وتركز موضوعاته على كيفية تحسين مستوى الذكاء والنمو العقلي للطفل. من خلال هذا الكتاب، يتعلم الآباء والمربون طرقا فعالة لتحفيز التفكير النقدي والابداعي لدى الأطفال منذ مرحلة مبكرة. الكتاب يعد مرجعا للأهالي والمربين الذين يسعون إلى تطوير إمكانيات أطفالهم العقلية من خلال فهم أفضل لاحتياجاتهم وتنمية مهاراتهم بطريقة صحيحة. وفي الختام، إن التفوق العقلي عند الطفل ليس مجرد مسألة وراثية أو متعلقة بالذكاء الفطري فقط، بل هو نتيجة لتفاعل مستمر بين العوامل الوراثية والبيئية والتعليمية. إن تعزيز قدرات الطفل العقلية يتطلب اهتماما مبكرا، تحفيزا مناسبا، وفرصا متنوعة للعب والتعلم. من خلال توفير بيئة غنية ومحفزة، يمكن للطفل أن يحقق أقصى إمكانياته العقلية ويظهر تفوقا ملموسا في جوانب متعددة من حياته. لذا، يجب على الآباء والمربين أن يتخذوا من هذا الكتاب دليلا لإيجاد أساليب فعالة تدعم النمو العقلي السليم للأطفال، مما يسهم في بناء جيل قادر على التفكير النقدي والإبداعي والمساهمة الفعالة في المجتمع. وإن الاستثمار في تنمية القدرات العقلية للأطفال هو استثمار في المستقبل، يجعلهم قادرين على مواجهة تحديات الحياة بإبداع ومرونة.

Citation

LamiaZAITER , ,(2025-01-02); التفوق العقلي عند الطفل,,مؤسسة خطوة للنشر والتوزيع

تشهد الثورة الرقمية تطورا متسارعا جعل الأطفال من بين أكثر الفئات المتأثرة بالتكنولوجيا الحديثة، أفرز الانفتاح الرقمي تحديات كبرى تتعلق بحماية الأطفال من المحتوى الرقمي الضار، مثل المواد العنيفة، الإباحية، وخطابات الكراهية، إضافة إلى قضايا مثل التنمر الإلكتروني والاستغلال. تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على دور التشريعات الدولية في مواجهة هذه التحديات، مع التركيز على اتفاقيات مثل "اتفاقية حقوق الطفل"، والبروتوكولات الإضافية ذات الصلة، وكذلك الجهود المبذولة من منظمات دولية كالأمم المتحدة والاتحاد الأوروبي. تتناول الدراسة أبرز التحديات التي تعيق تطبيق هذه التشريعات، مثل العولمة الرقمية، الاختلافات الثقافية، وصعوبة الرقابة على المحتوى العابر للحدود، بالإضافة إلى تقديم مقترحات وتوصيات لتعزيز حماية الطفل في الفضاء الرقمي، من خلال تعزيز التعاون الدولي، تحديث التشريع بما يتماشى مع التطورات التقنية، وتوعية الأسر والمجتمعات بدورهم في حماية الأطفال من المحتويات الرقمية الضارة

Citation

Lamia ZAITER , ,(2024-12-20), التشريعات الدولية وحماية الطفل في العصر الرقمي: نحو بيئة إلكترونية آمنة,الحماية القانونية للطفل في البيئة الرقمية بين النصوص و الو اقع,جامعة بني وليد ليبيا

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مفهوم المرافقة النفسية وأهدافها المتمثلة في دعم الطفل نفسيا، توجيه سلوكه، وتعزير تواصله مع محيطه. كما تستعرض دور الأطراف الثلاثة في بناء شخصية الطفل، حيث تساهم الأسرة في التنشئة الأساسية، بينما تدعم المدرسة التعليم والتأهيل، ويؤثر المحيط الاجتماعي على ثقافة الطفل وقيمه. كما تركز هذه الدراسة على أهمية المرافقة النفسية كوسيط بين الأسرة، المدرسة، والمحيط الاجتماعي لتحقيق التكامل في تربية الطفل وتنميته من الناحية النفسية والاجتماعية، بالإضافة إلى التطرق للمرافق النفسي كوسيط يقوم بتسهيل التواصل بين هذه الأطراف وتشخيص المشكلات النفسية والاجتماعية التي تواجه الطفل. وتواجه المرافقة تحديات مثل نقص التنسيق بين الأطراف وغياب الكفاءات المتخصصة. ومن خلال هذه الدراسة يتم اقتراح توصيات لتعزيز التعاون بين الأسرة والمدرسة منها تدريب المرافقين النفسيين، وزيادة الوعي المجتمعي بأهمية المرافقة النفسية في بناء جيل سليم نفسيا واجتماعيا.

Citation

Lamia ZAITER , ,(2024-12-09), دور المرافقة النفسية في تحقيق التكامل بين الأسرة، المدرسة، والمحيط الاجتماعي لتنمية شخصية الطفل,سيكولوجية المرافقة الأسرية والمدرسية للأطفال والمراهقين,جامعة محمد خيضر بسكرة

تهدف هذه الورقة البحثية إلى تبيان دور المرافقة النفسية والاجتماعية لأصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة والمقدمة من طرف أسرهم من خلال التركيز على أشكال الدعم المقدمة لهذه الفئة، بحيث توصلت الدراسة إلى أن هناك عدة أساليب وتدخلات تقدمها أسر أصحاب المشاريع كالتوجيه والإرشاد والمرافقة الدائمة أثناء تسييرهم لمشاريعهم في إطار تعزيز الثقة بالنفس وتخفيف التوتر والضغوط وزيادة التركيز والعمل على توفير بيئة أسرية تمكينية في غالبية الأسر، تعزز من روح التعاون والتفاعل والتواصل الفعال. مما نستنتج أن المرافقة بنوعيها تعلب دورا فعالا في نجاح أصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة على تنفيذ مشاريعهم على أرض الواقع ومواجهة التحديات التي تعترض نمو واستمرارية مشاريعهم. الكلمات المفتاحية: المرافقة- المرافقة النفسية- المرافقة الاجتماعية- ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

ZOUINA Boussag , Lamia ZAITER , ,(2024-12-08), دور المرافقة النفسية والاجتماعية لأصحاب المشاريع من ذوي الاحتياجات الخاصة من طرف أسرهم,المقاولاتية وفئات ذوي الإحتياجات الخاصة منها وإليها من الحرفية إلى الإبتكارية,جامعة ورقلة

مع تطور أساليب تسيير المؤسساتالتي تعرف نجاح في تحقيق أهداف أصحاب المصالح سواء كانوا مسيرين، عمال ، مساهمين،أو أي طرف آخر له علاقة بهذه المؤسسات، أصبح من الضروري تطبيق مبادئء حوكمة المؤسسات لتحقيق أهداف المجتمع الذي تنتمي إليه جميع الأطراف التي لها مصالح في استمرارية هذه المؤسسات

Citation

Lamia ZAITER , , (2022-07-31), المسؤولية الاجتماعية للمؤسسات في إطار حوكمة المؤسسات, الراصد العلمي, Vol:9, Issue:1, pages:163-178, جامعة وهران 1

يهدف البحث الى دراسة أهمية تدريب و تأهيل المورد البشري للإدارات الحكومية ورقمنتها، إن تمكين المورد البشري من اكتساب المهارات والمعارف الجديدة ،يدخل في صميم عمل إدارة الموارد البشرية في الادارة أو المنظمة. وقد تبين بأن تطوير الادارة ورقمنتها يتحقق من خلال نجاحها في حسن استغلال التكنولوجيا الحديثة وتحسيس المواطنين بأهميتها ووضع الاطار القانوني الملائم لتطبيقها والأداء الافضل لكافة موظفيها وكفاءة إدارة مواردها البشرية والتي لا تتحقق الا بالتكوين والتدريب المستمر

Citation

Lamia ZAITER , ,(2021-12-09), تكوين وتأهيل المورد البشري كآلية لتحقيق الادارة الالكترونية,متطلبات وآليات تطوير رقمنة خدمات المرفق العام للتحول الى الحكومة الالكترونية في الجزائر,جامعة محمد بوضياف المسيلة

شهد مطلع القرن العشرين تزايدا في الاهتمام بذوي القدرات المرتفعة من الأفراد ، ورغم اختلاف المصطلحات التي استخدمت لوصف هؤلاء الأفراد من بلد إلى آخر ، إلا أن كثيرا من المتخصصين في التربية و علم النفس نبهوا إلى ضرورة إجراء البحوث و الدراسات العلمية بهدف الوصول إلى أفضل الوسائل التي تساعد على اكتشافهم و كذلك محاولة إعداد البرامج التربوية الملائمة لرعايتهم وتنمية قدراتهم بما يعود بالنفع على المجتمع و على المتفوقين أو الموهوبين أنفسهم . إن هذا البحث يهدف إلى تحسيس الأهل بدورهم التربوي والى مساعدتهم على التعرف على مواهب أطفالهم ومعرفة خصوصياتهم وخصائصهم النفسية والعقلية والاجتماعية وكيفية أدائه أمام أهم المشكلات التي تعترض نمو موهبة الطفل وتفوقه.

Citation

Lamia ZAITER , , (2017-12-01), تنمية التفوق العقلي لدي الطفل في الوسط الأسري, قطاع الدراسات الانسانية-جامعة الأزهر, Vol:2, Issue:20, pages:1025-1046, دار الحصري للطباعة القاهرة مصر