MOKHTAR Rahab

تومي زينة

القيم التنظيمية وجودة الأداء لدى العاملين

تومي زينة

القيم التنظيمية وعلاقتها بجودة الأداء لدى العاملين بالمؤسسة الجزائرية (دراسة ميدانية على عينة من العاملين بمؤسسة اتصالات الجزائربالمسيلة)

لغريب حليمة

التغير الثقافي وانعكاساته على تغير عادات دورة الحياة لدى المرأة الجزائرية

ربيعي سلاف

المقاربة بالكفاءات وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ

قاضي صبرينا

جودة الحياة الأسرية وعلاقتها بالتفوق الدراسي

لعطوي جهيدة

المناخ المدرسي وعلاقته بالأداء البيداغوجي

الهام دلال

العوامل السوسيوتربوية وعلاقتها بالعنف لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

نورة طرايدية

، دراسة ميدانية بمدينة عنابة العوامل الاجتماعية للعنف في الوسط الحضري

بن الطاهر حمزة

المحددات السوسيوتنظيمية وعلاقتها بتوّزع السلطة داخل المؤسسة الجزائرية.

نورة هارون

الهوية المهنية للعامل الجزائري في ظل عقود الشراكة الأجنبية

مكي بلقاسم

المنهاج المدرسي وعلاقته بتعزيز الثقافة الصحية لدى التلاميذ

نصري سمية

العوامل السوسيوثقافية وعلاقتها بالإخفاق المدرسي

حيرش خولة

القيادة المدرسية وعلاقتها بتحسين المستوى الدراسي

هدف هده الوحدة إلى التعريف بالمفاهيم الأساسية التي تقوم عليها الأنثروبولوجية الاقتصادية توضيحــها و تعميقها و هي وحدة مكملة استكشافية. كما تهدف إلى تقديم وتفهم الاقتصاد على أنه ميدان للتمثلات والممارسات، المتضمنة في العلاقات الاجتماعية وعلاقات القوة والعلاقات الرمزية.

Citation

MOKHTARRahab , ,(2023-09-04); Anthropologie economique,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة,

تم وضع مجموعة من الأهداف ونعمل على تحقيقها والوصول اليها مع الطلبة من خلال دراسة مقياس الأنتروبولوجيا الاجتماعية والثقافية لعل من أبرزها ما يلي: - تعزيز وانماء مكتسبات الطالب بخصوص تاريخ نشأة علم الانسان " الأنثروبولوجيا" وما هي أبرز موضوعاتها وأهم مرتكزاتها النظرية. -دراسة مراحل و السياقات الزمانية والمكانية لنشأة الأنثروبولوجيا الاجتماعية. - تمكين الطالب من اكتساب آليات تشخيص ووصف ودراسة للحياة الاجتماعية للمجتمعات من حالتها البسيطة الى شكلها المعقد على غرار المجتمعات الراهنية. - التركيز على دراسة البناء الاجتماعي، وتحديد بعض النماذج المتطورة للأبنية الاجتماعية. - دراسة مختلف النظم الاجتماعية عبر متغير الجغرافيا والثقافة والدين والعرق. - رصد العلاقات المتبادلة بين الوظائف التي تؤديها النظم الاجتماعية - دراسة نماذج من المؤسسات المجتمعية واكتشاف المتشابه والمختلف فيما بينها - دراسة عمليات التغير الاجتماعي. - فهم الثقافة والظواهر الثقافية وتفكيكها وحصر عناصرها. - دراسة الثقافة لدى الانسان في الزمان والمكان - دراسة نماذج من الطقوس الثقافية عبر ثقافات مختلفة مع التركيز على الثقافة الجزائرية. - علاقة الثقافة بتيمة السياسة وأثرها في العلاقات بين الشعوب - الشخصية الجزائريىة

Citation

MOKHTARRahab , ,(2023-09-04); الأنثروبولوجيا الاجتماعية,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة,

السياسة الجنائية مادة استكشافية موجهة لطلبة السنة الاولى علم الاجتماع الجريمة والانحراف،وتهدف الى منح الطالب فكرة عن ماهية السياسة الجنائية، و مجالاتها و علاقتها ببعض العلوم الجنائية الأخرى، و كيفية صياغة نصوص التجريم، كما تبين له الآليات التي يعتمد ويستعان بها لمكافحة الجريمة في المجتمع.

Citation

MOKHTARRahab , ,(2023-09-01); محاضرات مقياس السياسة الجنائية,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة,

Summary: With the increasing intensity of the technological and digital wave, the interest of research relating to the question of the social bond has increased, especially with regard to societies which are currently in full transformation, such as our society. Algerian. In this article, we have worked on the treatment of the social bond in the urban center in stability and change in the city of Médéa, according to an anthropological approach. Also, we have adopted the ethnographic approach, which is based on intensive description as an important technique. We have also adopted two tools, that of observation and participant observation to collect ethnographic data from the research community. After the process of analysis, results have been obtained, the most important of which concerns the values of family solidarity that guide the individual according to fixed determinants, which have been narrowed down in the light of the use of technology, especially social media. And this within the framework of an intellectual wave characterized by post-modernism and beyond. The results also showed that there had been a change in the traditional structures of newcomers and occupants of the urban space, which brought out new dynamics in the urban space under an aspect of predisposition to the individualism on the part of the actors.

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2023-06-16), الرابط الاجتماعي في الوسط الحضري بين ثنائيتي إعادة الإنتاج والتغير مقاربة أنثروبولوجية بمدينة المدية, الفكر المتوسطي, Vol:12, Issue:12, pages:Pages 314-331, جامعة تلمسان

Food does not only mean the satisfaction of a primary biological need for humans. From the angle of anthropological studies it constitutes an important and vital research topic, both in terms of what is permeated with cultural practices of a ritual nature, or in terms of the accompanying symbolic shipments that constitute a network of important meanings that play a role in giving meaning to the present and continuous action, this is in addition to the association of preparing food in most cultures with the theme of identity and cultural affiliation in the human being, and from the nature side, food usually formed the bridge between culture and nature. The aim of this article is to highlight the anthropological studies that dealt with food issues in the light of the duality of "nature and culture", and in turn, to address the extent of reliance on anthropological research in reaching goals in the light of the current living crisis, and whether there are anthropological studies on food in its symbolic dimension in connection with the cultural context of the Algerian society.

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2023-01-01), الطعام كتراث مادي في ضوء الدراسات الأنثروبولوجية بين ثنائية الطبيعة والثقافة, مجلة الاناسة وعلوم المجتمع, Vol:6, Issue:2, pages:Pages 16-30, جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

marriage is considered as one of the most sensitive subjects in society because it is one of the important phases that a person goes through in his life, and the latter is associated with a set of rituals, customs and ceremonial practices which differ from one group to another, and in the light of globalization and the evolution of Algerian society, many cultural changes led to a global change in marriage customs, and from this point of view we wanted through our research to illustrate the different customs of women's marriage within the cultural change

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2022-12-31), عادات تزويج المرأة الجزائرية في ظل التغير الثقافي دراسة أنثروبولوجية, الفكر المتوسطي, Vol:11, Issue:2, pages:Pages 251-279, جامعة تلمسان

التصوف والانسان، مقاربة في ضوء الأنتروبولوجية التأويلية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2022-12-06), التصوف والانسان، مقاربة في ضوء الأنتروبولوجية التأويلية,سردية خطاب الكرامة الصوفية في الجزائر,جامعة المسيلة

http://virtuelcampus.univ-msila.dz/fll/?p=7660

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2022-11-17), رمزية الماء في التراث اللامادي الجزائري بمنطقة الحضنة، رصد اثنوغرافي وتحليل أنتروبولوجي,التكوينات الأنتروبولوجية والممارسات الثقافية للتراث اللامادي في منطقة الحضنة,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

علم الاجتماع في الوطن العربي بين النشأة وعقبات النمو والتطور

Citation

MOKHTAR Rahab , ADMIN Admin , ,(2022-10-26), علم الاجتماع في الوطن العربي بين النشأة وعقبات النمو والتطور,علم الاجتماع وقضايا المجتمع قراءة في ثنائية الدور والمكانة,مخبر الدراسات الأنتروبولوجية والمشكلات الاجتماعية، جامعة محمد بوضياف

لعمارة التراثية بين تعزيز الهوية الوطنية وامكانية تنشيط العملية السياحية، مقاربة أنتروبولوجية للعمارة الصحراوية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2022-06-22), االعمارة التراثية بين تعزيز الهوية الوطنية وامكانية تنشيط العملية السياحية، مقاربة أنتروبولوجية للعمارة الصحراوية,التراث والسياحة آفاق ورهانات,جامعة تلمسان

Musique , dance et développement touristique a constantune

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2022-06-20), Musique , dance et développement touristique a constantune,مستقبل السياحة في مدينة قسنطينة بين المؤهلات والأنماط السياحية المرتبطة بها,جامعة قسنطينة / مركز البحث العلمي والتقني في علم الانسان الاجتماعي والثقافي

The scientific interest has focused on studying societies, peoples and cultures for a long time, and among the scientific interests in this field is the diagnosis and study of the relationship between arts and social reality, especially in the scope of daily interaction of individuals and what functions the arts with their various forms and types perform positively on the lives of individuals, through imparting aesthetic dimensions, material benefits, as well as strong symbolic functions associated with individual and group identity. It also supports the meaning of life in its aesthetic dimension, its existential significance, and the reinforcement of the meanings of happiness in human life. Arts of many people at different periods of time formed an effective tool within the project of defense and resistance, contributing to societal self-assertion and consolidating the elements of the national character against imperialism, domination, subjugation and control attempts.This is in addition to the use of arts of all kinds as a tool for civilized communication between cultures and societies and the consolidation of principles of coexistence and dialogue among people, especially in our present time. In our articl, we will try to highlight the aesthetic and material dimensions and functions of the arts in the life of societies.

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2022-04-30), الظاهرة الفنية وتعدد الوظائف بين الجمالية، المنفعة المادية، واثبات الكينونة., مجلة الجامع في الدراسات النفسية والتربوية, Vol:7, Issue:1, pages:Pages 89-103, جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

أشكال التويزة في مجتمع الزيبان

Citation

MOKHTAR Rahab , ADMIN Admin , ADMIN Admin , ADMIN Admin , ,(2022-03-28), أشكال التويزة في مجتمع الزيبان,العادات والممارسات التضامنية في الجزائر " التويزة,CNRPAH

كتاب المدخل للأنتروبولوجيا يحتوي العديد من المحاضرات الأكاديمية الموجهة لطلبة العلوم الاجتماعية والانسانية

Citation

MOKHTARRahab , ,(2022-01-01); مدخل الى الأنثروبولوجيا " علم الاناسة",,دار الراية للنشر والتوزيع ، عمان، الأردن

La biographie et l’autobiographie comme moyen et sujet de recherche en anthropologie interprétative Les biographies, les autobiographies, les récits et les histoires de la vie ont eu un fort intérêt de la part des chercheurs et étudiants dans diverses filières des sciences sociales et humaines. Nous tenterons, à travers cet article, d’étudier les plus importants modèles qui montrent l’exploitation des biographies dans le domaine de l’anthropologie interprétative, et de mettre en relief les résultats obtenus de cette utilisation, notamment dans l’étude des sociétés dites classiques et les manières d’exprimer la vie de l’individu et les groupes au sein du milieu culturel en cours, ainsi que d’autres domaines similaires dans d’autres espaces géographiques. Cette étude sera concentrée sur la mise en relief des plus importantes entraves rencontrées en méthodologie et dans le domaine des connaissances lors de l’exploitation de ce genre de biographies.

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2019), La biographie et l’autobiographie comme moyen et sujet de recherche en anthropologie interprétative, مختار رحاب, Vol:43, Issue:87, pages:56-72, الجامعة المستنصرية، العراق

تتسم البشرية بالتنوع والاختلاف الثقافي ، هذا ما تولد عليه جدلية الذات والآخر، فكل مجتمع يعمل جاهدا للحفاظ على هويته الثقافية، وما يميزه ويعطيه هويته واستقلاله، عن باقي الثقافات الأخرى، ، ولكن في ظل العولمة وتداعياتها وافرازاتها، التي مست كل الأصعدة، نرى الدول الغربية المستحوذة على مقاليد الأمور في عالم اليوم تصر على مصادرة حق الآخرين في الاختلافوالاختيار وعلى احتكار امتياز صوغ القيم، التي تبدو أنها لها الحق وحدها في منحها صفة الكونية والانسانية ، وهكذا نراها تسعي بجميع الوسائل لفرض رؤيتهاالثقافية الخاصة بها على أنها القانون الكوني الذي يتوجب تعميمه والاقتداء به في العالم بأسره.

Citation

MOKHTARRahab , ,(2019); الأمن الهوياتي,,Alpha Doc

ملخص: تواجه أساليب و مناهج التعليم و المدرسة التربوية نقدا و تقويما مستمرين و أضحى التقدم المعرفي و العلمي يطرق بقوة على مفردات برامج التنمية و التغيير من أجل ضمان تواصل التيار المعرفي بين الأجيال .و مع التحول الرقمي في التعليم سيصبح المتعلم عنصرا مكونا في العملية التعليمية و ليس المتأثر. و من خلال هذه الورقة البحثية يسلط الضوء على أهمية التحول الى المحتوى الرقمي التعليمي و الدور المهم الذي لابد التركيز عليه و هو صناعة المحتوى التعليمي الرقمي و شروطه و بعض النماذج التطبيقية الجزائرية و دور الجامعة من خلال الانفتاح على مختلف التجارب الميدانية حتى تحقق الجودة على مستوى مخرجات التعليم الرقمية و تحقيق التنمية لشرائح المتعلمين و تقديم نتائج البحوث و استشراف المستقبل لما تحتاجه مؤسسات المستقبل من جامعة و مؤسسات تربوية و هيئات علمية. Abstract : The teaching methods and curricula and the educational school face Continued criticism and evaluation.The knowledge and scientific progress is being strongly applied to the vacabulary of development and change programs in order to ensure that cognitive current continues between generations. With the digital transformation of education, the learner will become a component of the learning process and not affected. This paper highlights the importance of transformation to digital educational content the important role to focus on is the digital content Industry, its terms , And some of the Algerian applied models and the role of the university through openness to various field experiences.i To achieve quality at the level of digital education outputs and to achieve development for the learners’ segments And to present the results of research and to look into the future for what future institutions need from a university, educational institutions. Keyword : digital content tutorial ,content Design,Digital Education

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2019), نماذج تطبيقية حول التحول الى المحتوى الرقمي التعليمي,مختار رحاب,مخبر الدراسات الأنتروبولوجية والمشكلات الاجتماعية، جامعة محمد بوضياف، المسيلة

الملخص لقد عرفت أدوات البحث الأنثروبولوجي تطورات عديدة بداية من الأعمال الاثنوغرافية الوصفية التي قام بها عديد الرحالة في حضارة مختلفة، إلى توظيف آلات التصوير، والاعتماد على التصوير الفوتوغرافي في تصوير مظاهر وظواهر مختلفة، و توثيق المعطيات الميدانية المحصلة من خلال المعايشة والملاحظة، ولا حقا تم استخدام أدوات أكثر تطورا أدت إلى حدوث تطور في الأنثروبولوجيا من ناحية الموضوع والمنهج ويتعلق الأمر تحديدا باستخدام وسائط تخزين جديدة إضافة إلى استعمال الكاميرا، كل هذا أدى إلى ظهور ما يسمى بالفيلم الاثنوغرافي، وسوف يسهم كل هذا فيما بعد إلى بروز فرع جديد من فروع الأنثروبولوجيا سمي بالأنثروبولوجيا المرئية. الكلمات المفتاحية : الأنثروبولوجيا، الأنثروبولوجيا المرئية، الفيلم الاثنوغرافي، الإعلام ، الثقافة Résumé: Anthropologie visuelle: Film Ethnographique et la production audiovisuelle culturelle comme modèle Les outils de la recherche en anthropologie ont connu divers développements depuis les travaux ethnographiques déscrptifs des voyageurs à travers plusieurs civilisations, jusqu’à l’utilisation des appareils photos et l’adoption de la photographie dans la prise de vues de manifestations et divers phénomènes et l’archivage des données de terrain obtenues à partir des experiences vécues et de l’observation. Plutard, des outils plus sophistiqués ont permis une évolution de l’anthropologie sur les deux plans, celui du sujet et celui de la méthode. Il s’agit plus précisément, de l’utilisation des nouveaux medias de stockage, en plus de l’utilisation de la camera. Tout cela a mené à l’apparition du film ethnographique. Tout cela également, a permis par la suite, de voir naître une nouvelle branche qui s’appelle l’anthropologie visuelle. Les mots clés : anthropologie, anthropologie visuelle, ethnographie du cinéma, les médias, la culture.

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2018), الأنثروبولوجيا المرئية: الفيلم الاثنوغرافي والانتاج الاعلامي الثقافي نموذجا:, مختار رحاب, Vol:-1, Issue:23, pages:الصفحات 473-496, مديرية النشر جامعة قالمة للجزائر

تعتبر الأسرة عصب المجتمع وذلك لدورها المحوري داخله، فهي التي تمد المجتمع بالفرد الفعال داخله. وذلك من خلال عمليات التأثير المتبادل في الحياة الأسرية، فهذا الفرد يتلقى المفاهيم الأولية عن الحياة الاجتماعية والمسؤوليات اتجاه الآخرين وتفاعلاته معهم ومع بقية مؤسسات المجتمع. ولكن ما نشهده في عصرنا الحالي والتطور التكنولوجي الهائل خاصة على مستوى وسائل الإعلام والإتصال التي مست تأثيراتها كل مؤسسات المجتمع ومن بينها الأسرة، وأحدثت فيها عدة تغييرات من بينها وأهمها ﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺌﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺘﺤﻤﻠﻪ ﻤﻥ ﻗﻴﻡ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭ ﻭﻋﻘﺎﺌﺩ ﺘﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤﻊ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ خاصة البرامج الأجنبية المدبلجة، التي أدت إلى نوع من التصادم بين الثقافة الأصلية والثقافة الجديدة الوافدة، ﻭﻤﺎ ﻴﻔﺭﺯﻩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺼﺎﺩﻡ ﻤﻥ ﻫﻭﺓ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺘﻪ ﻋﻠﻰ البناء ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ، ما أدى إلى خلل في المنظومة القيمية للأسرة الجزائرية وطرح إشكالية التمسك بالقيم الأصيلة ذات المرجعية الثقافية التي شكلها الموروث الثقافي الجزائري، أو تبني قيم الحداثة والعصرنة التي تفرزها وسائل الاعلام والاتصال وفي مقدمتها البرامج التلفزيونية الدرامية التي تصور لنا حياة الآخرين كواقع معاش يتفاعل معه المشاهد الجزائري، وذلك من خلال ترجمتها إلى اللغة العربية وتقريبها من كل شرائح المجتمع

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2018), الدراما التركية وأثرها على المنظومة القيمية للأسرة الجزائرية, مختار رحاب, Vol:1, Issue:4, pages:324-341, مخبر الدؤراسات الأنثروبولوجية والمشكلات الباجتماعية، جامعة محمد بوضياف، المسيلة--الجزائر-

ان الأحياء القصديرية أو الأحياء غير المخططة أو كما يسميها البعض العشوائيات الحضرية كان منشؤها نتيجة لمجموعة من العوامل لعل من أبرزها عامل الهجرة من الريف إلى المدينة بحثا عن فرص للعمل في المدن الكبرى خصوصا في سنوات ما بعد الاستقلال الوطني، إضافة إلى العامل الأمني والأزمة السياسية التي عرفتها الجزائر خلال عقد التسعينيات من القرن الماضي؛ مما أدى إلى تدفق موجات من الهجرة من الريف باتجاه ضواحي المدن الكبرى. الأمر الذي زاد من تضخم الأحياء القصديرية وازدياد مساحاتها وتبعثرها مع افتقارها لأدنى شروط التخطيط الحضري، إضافة إلى غياب الحاجات المعيشية الأساسية والضرورية، مما جعلها بيئة مناسبة لظهور العديد من الأمراض الاجتماعية خصوصا لدى فئة الشباب، كالعنف، السرقة، العدوان، الجريمة، تناول المخدرات... وفي هذه المداخلة سنحاول إعطاء تفسير لأمراض الشباب بالأحياء القصديرية من منظور سوسيوأنتروبولوجي،اعتمادا على تراث سوسيولوجي وأنتروبولوجي نابع من أبحاث ودراسات امبريقية حول هذه الظواهر في مجالها العشوائي لدى فئة الشباب

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), المنظور السوسيوأنثروبولوجي للأمراض الاجتماعية لدى الشباب في الفضاء الحضري,مختار رحاب,جامعة محمد خيضر بسكرة

Abstract: The organizations have been intimately connected to the issue of authority. They have become priorities in the early studies and sociological research of the organizational field, as a consecration of compliance that crystallizes the logic of its importance. Power means the ability to influence that behavior and direct it toward the goals and objectives set by those who have the power to impose their will. This has enabled us to replace what power is, how this authority comes into existence. Also propertyable. Keywords: buildings and social systems /power /sociological determinants organizational determinants ملخص: ارتبطت التنظيمات ارتباطاً وجودياً بموضوع السلطة فيها، حيث اعتلت سلم الأولويات في بواكير الدراسات والبحوث السوسيولوجية التي تُعنى بالحقل التنظيمي، باعتبارها تكريس للامتثال الذي يبلور المنطق المعزز لأهميتها. والسلطة في معناها القدرة على التأثير في ذلك السلوك وتوجيهه نحو الأهداف والغايات التي يحددها من له القدرة على فرض إرادته، الأمر الذي أمكننا الاستعاضة عن ماهية السلطة، إلى الكيفية التي تنبجس بها هذه السلطة إلى الوجود، إذ لم تصبح السلطة مرتبطة بالقوانين فقط، بل هي قابلة للتملك أيضاً. الكلمات المفتاحية: البناءات والنظم الاجتماعية، السلطة التنظيمية ، المحددات السوسيولوجية، المحددات التنظيمية

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2018), المحددات السوسيو- تنظيمية وعلاقتـــها بتوزع السلطة التنظيمية داخل المؤسسةThe socio- Organizational determinants and their relationship to the distribution of organic power within the institution, مختار رحاب, Vol:7, Issue:28, pages:41-62, جامعة الأغواط

Citizenship in the age of globalization and manifestations of identity Abstract: The implications of globalization have swept all societies and taken many dimensions: political, economic, cultural, social and value ..., as it has implications on the concept of citizenship, which is the citizen's status and which defines its national rights and duties through the existing systems of governance of that country, and this citizen is committed to loyalty to his country and service And cooperation with other citizens, through institutional work or individual official and voluntary in achieving the goals that everyone aspires to bring stability, equality and justice among the members of one country; This is what produces a coherent national identity which in turn determines the total characteristics and common characteristics that characterize a particular country, its citizens feel belonging, and therefore the sense of identity is reflected in the citizen's sense of belonging. But what we are witnessing now in the era of globalization is that national identities are losing their foundations, Is open at all levels, resulting in a process of unification and integration of human societies characterized by the need for coexistence between these communities as well as the need for coexistence among its members through the achievement of global citizenship ... This raises the question What is the relationship between citizenship and identity in the context of globalization? Key words: Citizenship – globalization – identity - national i

Citation

MOKHTAR Rahab , , (2018), المواطنة في عصر العولمة وتجليات الهوية, مختار رحاب, Vol:1, Issue:6, pages:122-133, جامعة الشهيد حمة لخضر وادي سوف

Title of Intervention : Pedagogy of Flipped Learning Abstract This paper presents a pedagogical framework for designing a flipped classroom using an evidence-based approach supported by the use of info-communication technology tools. It firstly explains the swift rise in the flipped classroom approach, and suggests that the main reason for adopting flipped classroom is to address the learning needs of today’s learners – the millennials. It argued that the traditional ways of lecturing is no longer compatible with the learning needs of these learners. It offers some explanations of resistance by faculty to adopt the flipped approach despite the apparent benefits it offered. Next, the paper argues for a comprehensive framework for an evidence-based to flipped classroom, using sound pedagogy and understanding based on how humans learn. It points to the lack of pedagogic understanding underlying the design of flipped classroom. Specifically, the paper put forward the following heuristics: Good learning design is always grounded on evidence-based practice, incorporating Core Principles of Learning; Information-communication technologies are used strategically and creatively to enhance specific aspects of the learning process, The completed blended learning design maximizes the affordances of a range of learning modes and mediums. Using these heuristics, the paper then shares a model of flipped classroom which we feel is applicable for adoption in any given discipline. The paper explains the key features of the framework, focusing in detail how the core principles of learning are being applied to the design, delivery and assessment aspects of flipped classroom. In addition, the thoughtful use of info-communication technologies (ICTs) to support flipped classroom is also explained. The paper then provides a discussion on the present status of flipped classroom, and concludes with a reminder that the flipped classroom approach still warrants further investigations. It calls for continual improvement of the approach using the framework proposed.

Citation

MOKHTARRahab , ,(2018); التقنيات الحديثة والتعلم عن طريق الصفوف المقلوبة وأثرها في تحقيق جودة التعليم,,مطبعة نواصري

لتقويم الواقعي كمؤشر تجسيد حودة المخرج الجامعي وفق التقويم في نظام LMD يتناول هذا المقال

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), التقويم الواقعي كمؤشر تجسيد حودة المخرج الجامعي وفق التقويم في نظام LMD,مختار رحاب,جامعة زيان عاشور الجلفة

الزوايا الرحمانية لها أدوار متعددة في الجوانب التربوية والاجتماعية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), الزوايا الرحمانية,مختار رحاب,جامعة أكلي محند أولحاج

المقاربة بالكفاءات بين المعطى النظري والممارسات داخل الصف الدراسي، دراسة استطلاعية لعينة من أساتذة التعليم الثانوي

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), المقاربة بالكفاءات بين المعطى النظري والممارسات داخل الصف الدراسي، دراسة استطلاعية لعينة من أساتذة التعليم الثانوي,مختار رحاب,جامعة محمد بوضياف المسيلة

التوجيه المدرسي بين النصوص التشريعية والمعوقات الادارية مقاربة سوسيوتربوية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), التوجيه المدرسي بين النصوص التشريعية والمعوقات الادارية مقاربة سوسيوتربوية,مختار رحاب,جامعة محمد بوضياف المسيلة

تعد الجامعة مركز إشعاع علمي وحضاري واجتماعي يهدف إلى تنمية المجتمع لكوﻧﻬا ذات طابع علمي، معرفي، ثقافي وإنتاجي متميز، كما اعتبرت الحقل الذي ينجز فيه ماض، حاضر، ومستقبل أي أمة. فالجامعة تسهم في نشر المعرفة من خلال عملية التدريس، ومن خلال ما تقدمه من أبحاث ودراسات ومعارف جديدة، فهي كانت ولا تزال تحتل أهمية كبرى في نظم الابتكار والاختراع خاصة فيما يتصل بتكوين الإطارات ذات المهارات العلمية العليا والمتخصصة والمؤهلة لتوظيف المعرفة لخدمة الاحتياجات والمتطلبات الملحة ﻟﻤﺠتمعاﺗﻬا ولإحداث التقدم العلمي الاقتصادي والاجتماعي. ولا يحدث هذا إلا بالصقل الجيد للقدرات والمهارات التي تستطيع التكيف مع المواقف والمستجدات والتحولات العالمية.

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), الجامعة الجزائرية بين الواقع المأزوم والطموح نحو الجودة,مختار رحاب,جامعة محمد بوضياف المسيلة

Abstract This paper presents a pedagogical framework for designing a flipped classroom using an evidence-based approach supported by the use of info-communication technology tools. It firstly explains the swift rise in the flipped classroom approach, and suggests that the main reason for adopting flipped classroom is to address the learning needs of today’s learners – the millennials. It argued that the traditional ways of lecturing is no longer compatible with the learning needs of these learners. It offers some explanations of resistance by faculty to adopt the flipped approach despite the apparent benefits it offered. Next, the paper argues for a comprehensive framework for an evidence-based to flipped classroom, using sound pedagogy and understanding based on how humans learn. It points to the lack of pedagogic understanding underlying the design of flipped classroom. Specifically, the paper put forward the following heuristics: Good learning design is always grounded on evidence-based practice, incorporating Core Principles of Learning; Information-communication technologies are used strategically and creatively to enhance specific aspects of the learning process, The completed blended learning design maximizes the affordances of a range of learning modes and mediums. Using these heuristics, the paper then shares a model of flipped classroom which we feel is applicable for adoption in any given discipline. The paper explains the key features of the framework, focusing in detail how the core principles of learning are being applied to the design, delivery and assessment aspects of flipped classroom. In addition, the thoughtful use of info-communication technologies (ICTs) to support flipped classroom is also explained. The paper then provides a discussion on the present status of flipped classroom, and concludes with a reminder that the flipped classroom approach still warrants further investigations. It calls for continual improvement of the approach using the framework proposed.

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(2018), Pedagogy of Flipped Learning,التقنيات الحديثة وأثرها على تحقيق جودة التعليم,مخبر الدراسات الأنتروبولوجية والمشكلات الاجتماعية، جامعة محمد بوضياف المسيلة

التراث المادي بمنطقة الحضنة : اللباس التقليدي نموذج شاهد ، في حاجة الى التصنيف والرعاية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(0202-12-19), لباس الشرق الجزائري أصالة وهوية,التراث المادي بمنطقة الحضنة : اللباس التقليدي نموذج شاهد ، في حاجة الى التصنيف والرعاية,المركز التفسيري ذي الطابع المتحفي للباس التقليدي ، وزارة الثقافة والفنون الجزائري 19 ديسمبر 2022

التراث المادي بمنطقة الحضنة : اللباس التقليدي نموذج شاهد ، في حاجة الى التصنيف والرعاية

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(0202-12-19), لباس الشرق الجزائري أصالة وهوية,التراث المادي بمنطقة الحضنة : اللباس التقليدي نموذج شاهد ، في حاجة الى التصنيف والرعاية,المركز التفسيري ذي الطابع المتحفي للباس التقليدي ، وزارة الثقافة والفنون الجزائري 19 ديسمبر 2022

مكانة المرأة الجزائرية في المجتمع الجزائري بين الاسهامات والتحديات

Citation

MOKHTAR Rahab , ,(0202-03-08), اسهامات المرأة الجزائرية في الحفاظ على رموز الهوية الوطنية من خلال الصناعات التراثية,مكانة المرأة الجزائرية في المجتمع الجزائري بين الاسهامات والتحديات,جامعة المسيلة