KHADRA Chettouh

سلامة اسماء , شامي فريدة, /

الافعال الكلامية و اثارها في تعليمية اللغة العربية * السنة الثالثة ثانوية نموذجا *

جيدل مراد , /, /

تعلم وتعليم اللسانيات في الجامعات الجزائرية جامعة محمد بوضياف بالمسيلة نموذجا

بشيري زهور , /, /

المنجز اللساني الجزائري - دراسة نماذج مختارة-

فضيلة فراحتية , /, /

تعليمية اللغة العربية لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي من خلال نصوص القراءة * القراءة و التعبير *

يسرى مهروع , بن غنام نور الهدى

خصائص التحليل النحوي في تفسير المحررالوجيز لابن عطية ايات متفرقات من الذكر الحكيم انموذجا

دهيمي حنان , منصور صافية, /

الجهود اللسانية للدكتور عبد الرحمن الحاج صالح و الدراسات الغربية

رباحي سليمة , لعرابة فريدة, /

التحليل السيميائي لقصة الحوع لنجيب محفوظ

حجولي يوسف , /, /

بلاغة السرد في القصص القراني سورة الكهف انموذجا

الغربي يوسف , بن رماش مسعود, /

حركة الزمن النحوي في القران الكريم سورة الكهف انموذجا

محروق شهيرة

الاستفهام في القران الكريم سورة ال عمران نموذجا

مداسي مريم

التناص الديني في شعر احمد شوقي

بن دحمان مينة

تجليات الازمة في الرواية الجزارية 1995 2005

حمدي بلقيس

الوسال التعليسمةية ودورها في الاتصال اللغوي المدرسة الابتداية نموذجا

زايدي نسرين

اشكال تالتعبير في كتابات احمد توفيق المدني حياة كفتاح نموذجا

فيروز بخوش

الابنية الصرفية في قصيدة الله اكبر

بن دحمان مينة

تجليات الازمة في الرواية الجزارية 1995 2005

حمدي بلقيس

الوسال التعليسمةية ودورها في الاتصال اللغوي المدرسة الابتداية نموذجا

غنية بوقرة

البعد الاجتماعي والسياسي في شعر نازك الملاكة قصيدة الكوليرا نموذجا

سبع ياسمين

المناهج النقدية الحديثة

طرشون اسية

دراسة سردية في رةاية دمية النار

جعفر صبرينة

جماليات الخطاب في القصة العربية القصيرة

بن دحمان مينة , زايدي نسرين, مويسات هدى

البعد الاجتماعي في شعر ايليا ابو ماضي

حمدي بلقيس , بلحوت احلام, بن معتوق صبرينة

اللغة ومراحل اكتساب الطفل لها

طرفاية كريمة

الرمز في شعر ابي الثاسم الشابي مختارات من اعاني الحياة نموذجا

بن نخلة حدة

موسيقى القصيدة في ديوان لا تعتذر عما فعلت محمود درويش نموذجا

طوفاية كريمة

الرمز في شعر القاسم الشابي

بن نخلة حدة

موسيقى القصيدة في ديوان لا تعتذر عما فعلت محمود درويش نموذجا

حبوش ايمان

موضوعات المسرح الجزاري دراسة لمسرحية حنبعل لاحمد توةفيق مدني

بن يونس ليلى

صورة المرأة في رواية الدار الكبيرة لمحمد ديب

ولهة خيرة

النزعة الصوفية في الشعر الجزاري المعاصر دوسن ريان نموذجا

مريم بن العيطر , نعيمة زيان, نضال بلواضح

شعرية اللغة في القصة القصيرة الجزارية

بون نازو منال , بن زيان سعاد, طرشون اسيا

التحليل السمياي لقصيدة تحية المستاق وتنجيه الاشواق لابن خلوف القسنطيني

كاهية باية

تقنيات السرد في الشعر الشعبي بمنطقة الحضنة

قاسم مريم

الخطاب الادبي الاصلاحي عند عبد الحميد بن باديس

ضربان سهام , لماني وحيدة

تعليمية اللغة العربية عند الكبار

شتوح سمية , لعزيزي لمياء

المسال النحوية ةالبلاغية في الجملة الاسمية في معلقة عنترة العبسي نموذجا

مكي تونس , ملياني مليكة

اسم الاشارة في سورة الانعام دراسة تطبيقية

دقيش رشيدة , بوكالي ليلى

دراسة دلالية لقصيدة مديح الل العالي لمحمود درويش

بن شعبان رابح , بن شعبان عبدالرزاق

الامر صيغته النحوية ودلالته البلاغية في سورة الاحزاب

خليل فوزية

اثر التفخيم والترقيق في الدرس الصوتي سورة محمد نموذجا

سنوسي حنان , صيودة حنان

اليات التعليمية في الطور المتوسط

دقدق فريدة , مقراني كوثر, بلمرابطة خديجة

دور الموسسات الاجتماعية في الاكتساب اللغوي للطفل

سعودي نبيلة , شلباب مسعودة

الاعجاز البلاغي في القران الكريم

بوزيد سمية

العيوب النطقية التعلثم واللجلجة نموذجا

حوفاف سامية , ابراعهيمي ايمان

دراسة مستويات التحليلي اللغوي معلقة عنترة ابن شداد نموذجا

ضيف الله مريم

الجملة الاسمية البسيطة في معلقة امرو القيس دراسة احصاية وصفية

بن شعبان سمية

الجملة الخبرية البسيطة في ضوء النرية التوليدية

بن احمد سعاد , طويل سلمى

تعليمية اللغة العربية للسنة التاسعة اساسي قواعد اللغة نموذجا

التاصيل السيميولوجي - العلامة اللغوية - العلامة غير اللغوية -اللسانيات - اللسانيات الاجتماعية

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2024-11-02), التاصيل السيميولوجي للعلامة اللغوية و غير اللغوية بين اللسانيات و اللسانيات الاجتماعية,التطبيقات السيميائية على الخطابات اللغوية و غير اللغوية كفاية اللغة و بلاغة الصورة,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

فاعلية - قواعد - توليد -تحويل - معلقة طرفة بن العبد

Citation

khadra CHETTOUH , , (2022-11-01), فاعلية القواعد التوليدية التحويلية في الخطاب الشعري * معلقة عنترة بن شداد *القوا, مجلة ريماك التركية, Vol:4, Issue:6, pages:514-535, Rimak journal

هذا الكتاب هو مجموعة محاضرات مقياس اللسانيات العامة الموجهة لطلبة السنة الثانية ليسانس و يحتوي على محاضرات وفق المقرر الوزاري لوحدات المقياس

Citation

khadraCHETTOUH , ,(2022-09-26); كتاب محاضرات في اللسانيات العامة,,دار البدر الساطع للطباعة و النشر العلمة سطيف

لقد برزت جهود كل من الخليل بن احمد الفراهيدي و ابن جني و عبد القاهر الجرجاني . وكانت جهودهم حذورا للدرس اللساني العربي و كانت منارة اشعاع فكري . ولقد اطلع الغربيون عليها وتاثروا بها في تاسيسهم للدرس اللساني العربي . فما واقع الدرس اللساني بين الامس و اليوم و بين العرب و الغرب و ماوزن الدرس

Citation

khadra CHETTOUH , , (2022-06-20), بنية الحملة بين الجرجاني و دي سوسير و عبد الرحمن الحاج صالح - نموذج عن تقاطع الدرس اللساني الغربي و العربي القديم و الحديث, مجلة اللغة العربية للمجلس الاعلى للغة العربية, Vol:24, Issue:2, pages:920-948, مجلة اللغة العربية للمجلس الاعلى للغة العربية

طرح اشكالية التعلم بين النظري و التطبيقي وخصصت الدراسة على اثر الوعي الصوتي في المدرسة الابتدائية

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2022-03-14), الوعي الصوتي في المدرسة الابتدائية,التعلم بين النظري و التطبيقي -تبادل المعارف و الخبرات -,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

يعالج المقال علاقة البنية الدلالية التوليدية بالبنية التصورية العرفانية

Citation

khadra CHETTOUH , , (2022-01-01), البنية الدلالية التوليدية و علاقتها بالبنية التصورية العرفانية, مجلة العمدة في اللسانيات و تحلبل الخطاب, Vol:6, Issue:1, pages:111-120, محلة العمدة جامعة المسيلة

قراءة في كتاب بحوث و دراسات في اللسانيات العربية قصد ابراز الجهود اللسانية العربية

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-12-08), قراءة في كتاب بحوث و دراسات في اللسانيات العربية,الجهود اللسانية العربية الحديثة واقع و افاق,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

الملتقى الوطني حول الجهود اللسانية العربية الحديثة * واقع و افاق

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-12-08), رئيسة الملتقى الوطني الجهود اللسانية العربية الحديثة *واقع وافاق* بتقنية الزوم ( zoom),رئيسة الملتقى الوطني الجهود اللسانية العربية الحديثة * واقع و افاق * بتقنية الزوم (zoom),كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

يهدف هذا المقال الى ابراز العلاقة التشاركية بين البحث اللساني و البحث النقدي .فماهي الاسس اللغوية لعلم المصطلح في تصور محمود فهمي حجازي من خلال كتابه الاسس اللغوية لعلم المصطلح كنموذح عن الجهود النقدية اللغوية العربية

Citation

khadra CHETTOUH , , (2021-12-01), الاسس اللغوية لعلم المصطلح لمحمود فهمي جحازي نموذح عن تقاطع المصطلح النقدي و المصطلح اللساني الحديث, ايجهار Ijhar, Vol:3, Issue:6, pages:493-502, مجلة ايحهار اسطنبول تركيا

workshop

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-11-26), American psychologie Association(APA),American Psychological Association (APA) 7thEdition Formatting and Style held Online,اسطنبول تركيا

workshop of Digital Archiving held online

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-11-26), Workshop of Digital Archiving,Workshop of Digital Archiving held online,اسطنبول تركيا

ان القواعد التوليدية التحويلية لنوام تشومسكي الخاصة باللغة الانجليزية صالحة ان تطبق على اللغة العربية بصفة عامة و على الخطاب الشعري العربي وقد اخترنا معلقة طرفة بن العبد كمدونة للتطبيق

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-11-16), فاعلية القواعد التوليدية التحويلية في الخطاب الشعري -معلقة عنترة بن شداد نموذجا -,المؤتمر العلمي الثالث للعلوم اللغوية و الادبية جامعة اغدير الحكومية التركية و اكاديمية ريمار,اسطنبول تركيا

استخدامات - مشاكل -منصة موودل - الطلبة الجامعيين - دراسة ميدانية .

Citation

khadra CHETTOUH , ADMIN Admin , ,(2021-10-27), استخدامات ومشاكل التعامل مع منصة موودل لدى الطلبة الجامعيين * دراسة ميدانية *,تعليمية المقاييس الدراسية للغة العربية عبر منصة موودل,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى الوقوف على واقع استخدامات و مشاكل التعامل مع منصة موودل لدى طلبة قسم اللغة و الادب العربي بجامعة المسيلة انموذحا

Citation

khadra CHETTOUH , , (2021-10-20), استخدامات ومشاكل التعامل مع منصة موودل لدي الطلبة الحامعيين * دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم اللغة والادب العربي بجامعة المسيلة * انموذجا, مجلة العدوي للسانيات العرفنية و تعليمية اللغات /المسيلة, Vol:1, Issue:1, pages:18-30, مجلة العدوي للسانيات العرفنية و تعليمية اللغات . جامعة المسيلة

التفكير اللساني - السكاكي - الدرس اللساني الحديث

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-10-12), التفكير اللساني عند السكاكي و اثره في الدرس اللساني الحديث .,التفكير اللساني عند النحاة العرب حتى القرن 4 ه .,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

APA

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-09-16), APA,International Workshop (APA),اسطنبول تركيا

طرح الاسس اللغوية لعلم المصطلح و التطبيق على كتاب محمود فهمي حجازي مع اجراء مقارنة بين المصطلح اللساني الحديث و المصطلح النقدي

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2021-09-07), الاسس اللغوية لعلم المصطلح لمحمود فهمي حجازي نموذج عن تقاطع المصطلح النقدي و المصطلح اللساني الحديث,المؤتمر العلمي الدولي الثاني للعلوم الانسانية و التربوية حامعة بتليس اران الحكومية التركية بالتعاون مع اكاديمية ريمار,اسطنبول تركيا

التحديات - اللغة العربية - الحلول جهود ال مكتوم في اللغة العربية - مشروع تحدي القراءة العربي

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2020-02-25), جهود سمو الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم في التحديات المعاصرة للغة العربية من خلال مشروع تحدي القراءة العربي,التحديات المعاصرة للغة العربية,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

يأتي ىذا العمل بيذا الشكل بعد أن كان قد قدم محاض ا رت لطمبتي في مقياس "المسانيات العامة في قسم المغة العربية وآدابيا بجامعة المسيمة وىو موافق لمبرنامج الو ا زري المعد لممقياس وقد تحدثت فيو عن مدخل تضمن الفكر المساني بدء بالينود واليونان ثم عند العرب ... وخصصت بالحديث عن المسانيات الحديثة ومفيوميا فأدرجت مفيوم المسان في المغة والإصطلاح وفي القرآن الكريم ثم مفيوم المسانيات ثم مصطمحاتيا )عمم المسان، عمم المغة( وبعدىا، موضوع المسانيات ومجالاتيا وركزت عمى أىم ثنائيات دي سويسر مثل )النظام والبنية ، المغة والكلام، الأنية والزمانية، الدال والمدلول..( وكان لي توقف عند أىم خصائص المسان البشري من )إعتباطية وخطية وتقطيع مزدوج ...(. بعدىا تحدثت عن المسانيات والتواصل المغوي، فذكرت مفيوم التخاطب ) لغة واصطلاحا( ووظيفة المغة الطبيعية ووصفت عممية التواصل ومكوناتيا، عند كل من ميندسي الإتصال )من مرسل إلى مرسل إليو، ورسالة وقناة الإتصال، والقانون والمرجع( ثم أشرت إلى دورة التواصل حسب وصف "دي سوسير" بعدىا حددت وظائف المغة الست حسب " رومان جاكبسون" كالوظيفة التعبيرية، والوظيفة التأثيرية والوظزيفة المرجعية والوظيفة الشعرية والوظيفة الإتصالية ثم الوظيفة الميتالغوية ثم تطرقت إلى أنواع التواصل من إبلاغ وتبميغ بالإضافة إلى أىمية دور التخاطب. وفي محاضرة أخرى، خصصتيا بالحديث عن مستويات التحميل المغوي كالمستوى الصوتي )الفونتيك و الفونولوجيا( والمستوى المعجمي ) المفرداتي( والمستوى التركيبي بشقيو النحوي والصرفي ثم المستوى الدلالي. وختمت العمل بمحاضرة تضمنت الد ا رسات المسانية العربية الحديثة مثل جيود الدكتور عبد الرحمان الحاج صالح صاحب النظرية الخميمة الحديثة، فجيود كل من د. ميشال زكريا في كتابو بحوث ألسنية عربية والدكتور عبد القادر الفاسي الفيري في كتابو المسانيات والمغة العربية. وىذا العمل يمكن أن يكون لمطالب ا زدا، كما يمكن أن يكون لزملائي الأساتذة عونا عمى تقديم ىذه المادة العممية التي غالبا مانجد أبناءنا ينفرون منيا وذلك ا رجع في الغالب إلى طريقة التقديم. الدكتورة: شتوح خضرة

Citation

khadraCHETTOUH , ,(2020); محاضرات في اللسانيات العامة,جامعة المسيلة,

النظريات اللسانية -التراث اللغوي العربي - مقارنة بين العرب و الغرب

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2019-02-04), المداخلة * التاصيل للنظريات اللسانية في التراث اللغوي العربي - مقارنة بين العرب و الغرب -,الاعراب و التفسير,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

البلاغة العربية - الدرس البلاغي - كتاب عبد القاهر الجرجاني

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2018-11-13), *المداخلة * اسس الدرس البلاغي عند عبد القاهر الجرجاني,البلاغة العربية الاصول و الامتدادات,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

لسانيات النص عند عبد القاهر الجرحاني من خلال كتابه اسرار البلاغة .

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2018-10-29), لسانيات النص عند عبد القاهر الجرجاني من خلال اسرلر البلاغة .,لسانيات النص في الدراسات التراثية,كلية الاداب و اللغات جامعة المسيلة

المسرح التعليمي انماطه وافاقه

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2018), المسرح التعليمي انماطه وافاقه,البعد التعليمي والتربوي للمسرح في المدرسة,جامعة المسيلة

وثيقة اثبات دروس على الخط

Citation

khadraCHETTOUH , ,(2018); وثيقة اثبات دروس على الخط,جامعة المسيلة,

إن دراسة التراث العربي واستنطاق ما فيه من الكوامن اللغوية النفيسة التي لها صلة بالدرس اللساني الحديث، هي بحث في الجذور اللسانية العربية على أساس أن اللغويين الغربيين، قد اطلعوا على الجهود العربية القديمة وتأثروا بها واستفادوا منها في تأسيسهم لنظرياتهم اللسانية الحديثة. وبنية النظم عند "الجرجاني" من خلال كتابه " دلائل الإعجاز" هي تأكيد لتأصيل جذور الدرس اللساني العربي. الكلمات المفتاحية:البنية- النظم- و اللسانيات العربية The study of the Arab heritage and the interrogation of the language of the mother, which is relevant to the modern tongue lesson, is a search of the Arabic tongue roots on the fact that the Arabic language has seen and influenced the old Arab efforts and benefited from it in their founding of their modern tongue theories The structure of the systems at the "Jurgani" through the writing of the Miracle Guides is a confirmation of the roots of the Arabic tongue lesson. Key words : Structure – Systems - Arabic linguistics

Citation

khadra CHETTOUH , , (2017), البنية والنظم عند الجورجاني تأصيل لجذور الدرس اللساني العربي, حوليات الاداب واللغات, Vol:1, Issue:9, pages:350-371, حوليات الاداب واللغات

قراءة في انشطة واساليب التعلم الجيل الثاني

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2017), قراءة في انشطة واساليب التعلم الجيل الثاني,مناهج الجيل الثاني لتعليم اللغة العربية في الجزار,جامعة المسيلة

تويف التراث في الكتابة لمسرح الطفل

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2017), تويف التراث في الكتابة لمسرح الطفل,فسيفساية النص المسرحي وجمالياته,جامعة المسيلة

علاقة المصطلح النقدي بالدرس اللساني

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2017), علاقة المصطلح النقدي بالدرس اللساني,اللسانيات ودورها في انتاج المصطلح النقدي المعاصر,جامعة المسيلة

البنية الدلالية بين تشومسكي وراي جاكندوف

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2016), البنية الدلالية بين تشومسكي وراي جاكندوف,اللسانيات المعرفية,جامعة المسيلة

الممارسات اللغوية

Citation

khadra CHETTOUH , , (2012), الممارسات اللغوية, مجلة الممارسات اللغوية, Vol:1, Issue:10, pages:1-134, مخبر الممارسات اللغوية

سيمولوجيا التواصل سيمولوجيا الدلالة

Citation

khadra CHETTOUH , ,(2012), سيمولوجيا التواصل سيمولوجيا الدلالة,سيمولوجيا المسلرح بين النظرية والتطبيق,جامعة المسيلة