AISSA Brahimi

زعيبات سعد

دراسة الاتجاهات النفسية و الرضا الحركي لدى نحو حصة التربية البدنية و الرياضية – دراسة مقارنة بين تلاميذ المرحلة الثانوية

بوعروري يوسف

التفاعل الصفي وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى أساتذة ال ت ب ور لمرحلة التعليم الثانوي

بن قري عادل

دراسة مقارنة لبعض المهارات التدريسية لأساتذة ال ت ب ور في المرحلة الثانوية

لعمامرة محمد

دراسة العلاقة بين الخجل والتوصل الاجتماعي لدى تلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية

سالم هيثم فوضيل

مستوى الثقافة الصحية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية دراسة مقارنة بين طلبة التدريب والتربية

شعبان رامي

مصادر الثقافة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

بن مبروك زوبير

الكفاءة الاسعافية لأساتذة ت ب ور ودورها في الوقاية من الاصابات الرياضية

داودي سيف الاسلام

اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو حصة ال ت ب ر

بليلي مروى

حصة ال ت ب ر وعلاقتها ببناء الثقافة الرياضية المدرسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

مخلوف فايزة

حصة ال ت ب ر وعلاقتها ببناء الثقافة الصحية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

This study aims at identifying the use of mental imagery accompanied with performance to improve handball skills. Mental imagery is an important addition brought forth and utilized by the coach to develop athletic skill sets. Therefore, using mental imagery, in addition to other mental skills, is an important foundation to develop the athletes’ learning and development aspects. The study sample is comprised of 14 handball players using the experimental design method for two equal groups in order to identify development levels within the study sample. The researchers applied a set of skill exams in addition to the Mental imagery Scale in the athletic field in order to identify the number of differences in said tests between the control and experimental groups. The results demonstrated statistically significant differences in the levels of development of skill requirements between the two groups, in favor of the experimental group. In this regard, the researchers note that these results reflect the relative importance of using mental skills to improve handball players' practical abilities.

Citation

AISSA Brahimi , , (2024-06-01), The Use of Mental Imagery to Improve Handball Players’ skills, Ziglôbitha, Revue des Arts, Linguistique, Littérature & Civilisations, Vol:10, Issue:1, pages:317-332, Université Peleforo Gon Coulibaly - Korhogo

نهدف من خلال هذه الورقة الى توضيخ دور الذكاء الاصطناعي في تحديد نوع الانشطة البدنية و الرياضية

Citation

AISSA Brahimi , ,(2024-05-22), الذكاء الاصطناعي كآلية لتحديد نحو الأنشطة البدنية والرياضية.,المؤتمر الدولي الثاني لاستثمار الذكاء الاصطناعي بمساهمة المؤسسات الناشئة والمقاولاتي ة في مجال الرياضة وتكنولوجياتها,جامعة البيض

تهدف الدراسة الى معرفة ما إذا كان للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، ولمعرفة هذا قمنا بإجراء دراسة ميدانية على عينة قوامها 43 فرد معاق موزعة بين الممارسين وغير الممارسين لهذه الانشطة، وباتباع المنهج الوصفي المقارن، وبالاعتماد على استمارة استبيان احتوت على محورين تخدم فرضيات الدراسة، وبعد الدراسة الميدانية توصلنا الى أن للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

AISSA Brahimi , Hesna SALHAOUI , ,(2024-05-08), دراسة مقارنة لمستوى التكيف الاجتماعي لدى أفراد فئة ذوي الاحتياجات الخاصة الممارسين وغير الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة.,الملتقى الوطني العلمي الاول حول الممارسة الرياضية في الأوساط الجامعية والمدرسية بين توفر الامكانيات وواقع التفعيل.,معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى معرفة دور الرياضية المدرسية في غرس قيم المواطنة في بعديها الاجتماعي والقيمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط

Citation

AISSA Brahimi , ,(2024-05-08), دور الرياضية المدرسية في غرس قيم المواطنة في بعديها الاجتماعي والقيمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط,الملتقى الوطني العلمي الاول حول الممارسة الرياضية في الأوساط الجامعية والمدرسية بين توفر الامكانيات وواقع التفعيل,معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

نسعى من خلال هذه الورقة العلمية والتي جاءت نظرية بغية تسليط الضوء على مدخل مفاهيمي للمؤسسات الناشئة من خلال التطرق الى مفهومها، الفرق بين المؤسسات الناشئة والشركات التقليدية،مميزات و الخطوات العلمية والمنهجية لتحسين الأبعاد الاستراتيجية لها، الخطوات اللازمة والمتطلبات القانونية لتأسيس مؤسسة ناشئة في الجزائر، المساعدة المقدمة لأصحابها، وكذا البعد الاجتماعي والتربوي لهذه المؤسسات وكذا كيفية تحقيق هذه الأهداف وكذا الأهداف الاستراتيجية الكبرى للمؤسسات الناشئة.

Citation

AISSA Brahimi , Hesna SALHAOUI , ,(2024-04-30), الأبعاد الاجتماعية والتربوية المؤسسات الناشئة في الجزائر.,الملتقى الوطني العلمي الاول حول الاعلام الرياضي والمؤسسات الناشئة الفرص والتحديات,معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

إن التربية البدنية الرياضةي دفةدى إنةة الفية الةةرم الفية فةا ت نة ة جفيةا اوانانةه فةا البدنية اللةةةي ااجفا ةي العق ية ا تفةا عفةس كةة عةدكس ة ني الةةرم ل ة. كتيةك ةا الب ة ال ة عة فةا ة اةفت صة التربية البدنية الرياضي احقيق اهدافها المرجنة ابد لها اا فام كة الأ نب الع م الذي بد ره عفد كة اتلنلنجيا الع يم هذه الدرا نة ط الضنء كة الد ر الهام لتلنلنجيا الع يم ةال ها المعةدمة ة احقيةق اهةداى صة التربية البدنية الرياضةي اطةنير احةدكن ااناةط البدنية الرياضةي ةدم ةةاهفلفا ل ناةن انةة التربية الاةا المت نة باتفةا الم فةا ا ةة فةةم فسنةةك لةة ل هلةةاي ةةريس لحقيةةق هةةدى الةةدرك إا باا ةةعان بالن ةةالس التلنلنجيةة الع يفيةة او دك ةة ا يةةن ااةةب الناقةةا التربةةني كةةةرح ضةةر رة فيةة ا ةةيدام التلنلنجيةةا ةة الع ةةيم هةةن ةةا ةةةهس العف يةة الع يفيةة ا ااراقةةاء فةةا انةةة الأفضس اكصا المع ن ل فع م اقس قت الكلما ت المفتاحية : اتلنلنجيا الع ي م ؛التربي البدني الرياضي

Citation

AISSA Brahimi , ,(2024-04-23), تكنولوجيات التعليم ودورها في تحقيق اهداف درس التربية البدنية والرياضية,الملتقى الوطني العلمي الاول حول التكنولوجيات الحديثة وتطبيقاتها في علوم الرياضة,معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

Abstract : This Article focuses on outlining the process of training students from sports institutes to develop training enterprises. It emphasizes the integration of theoretical knowledge with practical skills, such as business management, marketing, finance, and communication, to empower students to become successful entrepreneurs in the sports industry. Through a multifaceted approach that includes entrepreneurship education, hands-on training, mentorship, access to resources, and networking opportunities, students are equipped with the necessary tools and support to launch and operate their own training enterprises. The abstract highlights the importance of fostering innovation, providing ongoing evaluation and feedback, and celebrating student success to cultivate a culture of entrepreneurship within sports institutes. Overall, the abstract emphasizes the significance of training future sports entrepreneurs to drive innovation and growth in the sports industry. Keywords: Sports institutes, Entrepreneurship education, Training enterprises, Sports industry, Business management

Citation

AISSA Brahimi , Hesna SALHAOUI , rabah berbakh , , (2024-03-30), Empowering the Future of Sports: Integrating Entrepreneurship Education in Sports Institutes, Ziglôbitha,, Vol:9, Issue:3, pages:451-460, Université Péléforo Gon Coulibaly- Côte d’Ivoire

نهدف من هذه الدراسة الى معرفة ما اذا كان للتدريب الرياضي دور في تنمية الاتجاهات النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية نحو ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية، ولمعرفة هذا قمنا بإجراء دراسة مقارنة بين التلاميذ المنخرطين وغير المنخرطين في النوادي الرياضية ببلدية خنشلة، حيث بلغ عينة الدراسة 60 تلميذ(30تلميذ منخرط و30 تلميذ غير منخرط في النوادي الرياضية)، واعتمدنا على المنهج الوصفي المقارن باستخدام مقياس كنيون الاتجاهات النفسية نحو النشاط البدني الرياضي، وبعد المعالجة الاحصائية توصلنا الى ان فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ المنخرطين وغير المنخرطين في النوادي الرياضية لصالح التلاميذ المنخرطين في مختلف ابعاد مقياس كنيون. الكلمات المفتاحية: الاتجاهات النفسية، النشاط البدني و الرياضي، النوادي الرياضة، تلاميذ المرحلة الثانوية.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, فرطاس وليد, ,(2020), دراسة مقارنة لمستوى الاتجاهات نحو ممارسة النشاط البدني و الرياضي بين التلاميذ المنخرطين وغير المنخرطين في النوادي الرياضية. دراسة ميدانية على مستوى ثانويات بلدية خنشلة.,الملتقى الدولي العلمي حول الاستراتيجيات الحديثة للتدريب الرياضي للمستوى العالي,جامعة المسيلة

هدفت هذه الدراسة الى معرفة ما إذا كان لبرنامج حركي مقترح أثر على تنمية الذكاءات المتعددة وتمثل ذلك في بعدي الذكاء الجسمي الحركي والذكاء المكاني البصري، لمعرفة أثر هذا البرنامج اعتمد الباحث على المنهج التجريبي بتصميم تجريبي لعينة واحدة، شملت عينة الدراسة 15 تلميذا من ابتدائية ديار السعادة بلدية بسكرة من قسم السنة ثانية (ب)، جمعت بيانات هذه الدراسة بواسطة مجموعة من الاختبارات وتم تحليلها احصائيا بواسطة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية الإصدار 21 حيث اشارت النتائج الى: - للبرنامج الحركي المقترح أثر على تنمية الذكاءات المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والبعدي لصالح البعدي في بعد الذكاء الجسمي الحركي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والبعدي لصالح البعدي في بعد الذكاء المكاني البصري. الكلمات المفتاحية: برنامج حركي مقترح، الذكاءات المتعددة، الذكاء الجسمي الحركي، الذكاء المكاني البصري، المرحلة الابتدائية .

Citation

AISSA Brahimi , mohamed dilmi , دنفلرالصادق فخر الدين, , (2020), أثر برنامج حركي مقترح على تنمية الذكاءات المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة تجريبية على عينة من تلاميذ مدرسة ابتدائية ديار السعادة بلدية بسكرة., مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية جامعة المسيلة, Vol:5, Issue:1, pages:10-27, جامعة المسيلة

تهدف هذه الدراسة لتسليط الضوء على الطلبة المتفوقين(الأوائل في دفعاتهم)، باعتبار أنهم الأكثر حضا ليصبوا أساتذة المستقبل، من خلال التطرق لموضوع البرمجة الذاتية للمعلومات عندهم والتي تعني قدرة الطالب على استيعاب المعارف التي يتلقاها أثناء الإعداد الأكاديمي في الجامعة، حيث اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي، وعلى عينة قوامها، 17طالب، وتوصل الباحثان إلى أن الطلبة المتفوقين يمتلكون كفاءات معرفية تمكنهم من مزاولة مهنة التدريس

Citation

AISSA Brahimi , ,(2020), البرمجة الذاتية للمعلومات عند الطلبة المتفوقين في معهد(staps) ودورها في تكوين المدرس الناجح في الرياضة المدرسية,يوم دراسي حول التعليم العالي وتكوين المختصين في الرياضة المدرسية والأنشطة البدنية والرياضية المكيفة. (الواقع و المأمول),جامعة بسكرة

نهدف من خلال الهذا العمل الى واقع التحضير النفسي للاعبي كرة القدم

Citation

AISSA Brahimi , ,(2020), التحضير النفسي للاعبي كرة القدم - الواقع,دورة تكوينية حول اعداد وتحضير لاعبي كرة القدم فئات( 5-18) سنة,جامعة المسيلة

نهدف من خلال هذا البحث لتوضيح اهم اساسيات كتابة تقرير صحفي

Citation

AISSA Brahimi , ,(2020), كيفية كتابة تقرير صحفي,دورة تكوينية- فنيات التحرير الصحفي في الصحافة الرياضية الالكترونية-,جامعة المسيلة

ملخص: نهدف من خلال هذه الدراسة لمعرفة ما اذا كان للرياضة المدرسية في المرحلة الابتدائية دور في تحسين مستوى الذكاء الحركي لدى التلاميذ وذلك من خلال اجراء دراسة مقارنة بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية مستوى ابتدائية ديار السعادة بسكرة. حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي المقارن واستخدمنا اختبار الذكاء الحركي على عينة تتمثل في 30 تلميذ على مستوى الابتدائية ، مقسمة على 15 تلميذ ممارس و 15 تلميذ غير ممارس للرياضة المدرسية. وبعد المعالجة الاحصائية توصلنا الى ان للرياضة المدرسية دور في تحسين الذكاء الحركي لدى تلاميذ هذه المرحلة. Abstract The study aims to know whether practising sport at primary schools has a role in enhancing the level of bodily-kenisthetic intelligence through a comparative study between athletic and non-atheltic students enrolled at Diar Essaada primary school in Biskra .We apply the descriptive comparative approach by using the bodily-kinesthetic intelligence test on a sample of 30 primary school pupils,15 of them practise sport at school whereas the remaining 15 do not practise sport at school. After the statistical treatment, we have reached the conclusion that the school sports have a major role in improving bodily-kenisthetic intelligence of primary school pupils.

Citation

rabah berbakh , AISSA Brahimi , , (2020), دراسة مقارنة لمستوى الذكاء الحركي بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية في المرحلة الابتدائية. "دراسة ميدانية على مستوى ابتدائية ديار السعادة بسكرة", مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية, Vol:17, Issue:1, pages:349-364, جامعة مستغانم

الملخص : تهدف هذه الدراسة إلى محاولة وضع تصور لإعلام رياض ي تربوي بهدف تعديل اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو الانشطة البدنية والرياضية، بالاعتماد على الخلفية النظرية الخاصة بموضوعنا هذا، قمنا بتصميم برنامج إعلامي رياض ي مدرس ي، يتكون من 21 حصة، ولمعرفة فعالية هذا البرنامج استخدمنا المنهج ا لتجريبي حيث طبق هذا البرنامج على مجموعة تجريبية واحدة قوامها 11 تلميذ، حيث استخدمنا في القياسين القبلي والبعدي مقياس )كنيون ( للاتجاهات نحو النشاط البدني والرياض ي، ومن أهم النتائج المتوصل: أن للبرنامج الإعلامي الرياض ي التربوي المقترح دور في تعديل اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو الأنشطة البدنية والرياضية. الكلمات المفتاحية : ا لاعلام الرياض ي، الاعلام الرياض ي التربوي، الاتجاهات النفسية، النشاط البدني و - الرياض

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, , (2019-12-17), دور الإعلام الرياضي التربوي في تعديل اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو الأنشطة البدنية والرياضية., مجلة الابداع الرياضي جامعة المسيلة, Vol:10, Issue:4, pages:229-249, مجلة الابداع الرياضي جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى محاولة معرفة ما اذا كان للرياضة المدرسية دور في الرفع من مستوى الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وذلك من خلال اجراء مقارنة بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين لهذه الرياضة، حيث اجريت الدراسة على عينة قوامها 130 تلميذ( 100تلميذ منخرط في الفرق المدرسية، 30 تلميذ غير منخرطين)، واتبعنا المنهج الوصفي المقارن، وبالاعتماد على مقياس الذكاء الانفعالي للعالم (بار-أون) وبعد المعالجة الإحصائية، توصلنا الى أن هناك فروق بين الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية لصالح الممارسين في الذكاء الانفعالي

Citation

Hesna SALHAOUI , AISSA Brahimi , , (2019-05-11), دراسة مقارنة لمستوى الذكاء الانفعالي بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية دراسة ميدانية لثانويات سيدي خالد بسكرة, العلوم الباحث للعلوم الانسانية والاجتماعية جامعة ورقلة, Vol:11, Issue:1, pages:163-174, جامعة ورقلة

نهدف من خلال هذا الكتاب الجماعي الى محاولة تسليط الضوء على اهم البحوث الميداني في ميدان العلوم الاجتماعيةوبغية التعرف على الخطوات العلمية لاعداد بحث علمي السليمة ومعرفة مختلفة الاخطاءالمنهجية التي يرتكبها الباحثين في دراستهم

Citation

AISSABrahimi , ,(2019-01-02); التطبيقات المنهجية للبحوث الميدانية في العلوم الاجتماعية,,دار المجدد للنشر والتوزيع

تهدف الدراسة الى تسليط الضوء على ظاهرة صحية خطيرة وهي السمنة، أو كما سماها العديد من الاخصائيين لما لها من تأثير على الفرد من الناحية الجسمية والنفسية، والتي أضحت تهدد صحة الفرد والمجتمع بصفة عامة، وباعتبار أن النمط الغذائي وممارسة الانشطة البدنية والرياضية من بين الحلول التي يركز عليها الأطباء لعلاج السمنة، ، وعليه من خلال هذه الدراسة سنحاول التطرق الى بعض المفاهيم الخاصة بالسمنة، وعرض أهم الاحصائيات عنها لمختلف الفئات في المجتمع الجزائري، أسبابها، أعراضها والتأثيرات الناجمة عنها وكذا دور الممارسة الرياضية في العلاج والوقاية منها. الكلمات المفتاحية: الصحة، السمنة، المرض الجسمي، المرض النفسي، النشاط البدني والرياضي.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, قرين وليد, ,(2019), "علاج السمنة من خلال ممارسة النشاط البدني الرياضي,الملتقى الدولي العلمي الثاني تحت عنوان" الرياضة و التنمية المستدامة,جامعة خميس مليانة

دف هذه الدراسة الى معرفة ما إذا كان للعب تأثير على شخصية الطفل، من خلال برنامج حركي مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية عند أطفال ما قبل المدرسة، حيث طبق هذا البرنامج على عينة قوامها 15 طفلا من روضة عمال سوناطراك بمدينة بسكرة، وباتباع المنهج التجريبي من خلال إجراء القياس القبلي والبعدي وبالاعتماد على اختبارات التوازن والقفز، بعد المعالجة الاحصائية توصلنا الى أن للبرنامج الحركي المقترح تأثير على تنمية هذه المهارات رغم بعض الصعوبات التي وجهناها اثناء تطبيق البرنامج.

Citation

AISSA Brahimi , mohamed dilmi , صلحاوي حسناء, , (2019), أثر برنامج حركي مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية لدى اطفال ما قبل المدرسة, مجلة مخبر علوم وتقنيات النشاط البدني و الرياضي, Vol:10, Issue:2, pages:1-19, مخبر علوم وتقنيات النشاط البدني و الرياضي جامعة الجزائر 3

لملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى إعطاء نظرة حول العوامل المساهمة في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية في ظل منهاج المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر الأساتذة، وانطلق البحث على ضوء السؤال التالي والمتمثل في اشكالية البحث: ما هي العوامل المساهمة في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية في ظل منهاج المقاربة بالكفاءات من - منظور الأساتذة ؟ حيث أجريت الدراسة على عينة من أساتذة التربية البدنية والرياضية والمقدرة ب 70 أستاذ موزعين على مختلف ثانويات ومتوسطات ولايتي أم البواقي وسوق أهراس، وبالاعتماد على استمارة استبيانيه التي تحتوي على أسئلة تخدم بحثنا تمكنا من الإجابة على أسئلة البحث التي انطلقنا منها وتوللنا إلى النتاج التالية:  كفاءة الأستاذ تعتبر العامل الرجيسي في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية.  كفاءة التلميذ تلعب دور رجيسي في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية.  توفير الوساجل والمنشآت الرياضية له تأثير ايجاي في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية.  نجاح حصة التربية البدنية والرياضية مرتبط بالحجم الزمني المخصص لها. الكلمات الدالة: مدرس التربية البدنية والرياضية، حصة التربية البدنية والرياضية، التربية البدنية والرياضية، المقاربة بالكفاءات.

Citation

AISSA Brahimi , ahmed lebchiri , حجاب عصاب, , (2019), نظرة الأساتذة إلى العوامل المساهمة في نجاح حصة التربية البدنية والرياضية في ظل منهاج المقاربة بالكفاءات, مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي, Vol:10, Issue:1, pages:1-14, مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي جامعة الجزائر 03

تهدف هذه الد ا رسة إلى معرفة ما اذا كانت هناك فروق في الاتااهات نحو أهداف حصة التربية البدنية والرياضية لكل من تلميذات المرحلة المتوسطة للريف والمدينة وذلك من خلال اا ا رء د ا رسة على عينة قوامها 100 تلميذة من متوسطات الريف و 100 تلميذة من متوسطات المدينة، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي المقارن باستخدام استما ة ر استبيان تم اعدادها بناءا على أهداف حصة التربية البدنية والرياضية، حيث احتوى على ثلاث أبعاد وهي البعد الحسي الحركي، البعد العاطفي، البعد المعرفي، وذلك قصد معرفة ما اذا كانت هناك فروق بين تلميذات المنطقتين نحو كل هدف من هذه الأهداف.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, العقبي كريمة, , (2019), اتجاهات تلميذات المرحلة المتوسطة نحو أهداف حصة التربية البدنية والرياضية. دراسة مقارنة بين تلميذات الريف والمدينة., مجلة المحترف جامعة الجلفة, Vol:5, Issue:3, pages:420-432, مجلة المحترف جامعة الجلفة

تهدف هذه الد ا رسة الى معرفة ما إذا كان للرياضة المدرسية تأثير على السلوك الاجتماعي المدرسي لتلميذ المرحلة المتوسطة، حيث أجرينا الد ا رسة على عينة قوامها 120 تلميذ من متوسطة علي شخشوخ واعتمادنا على المنهج الوصفي من خلال أداة الملاحظة والاستبيان و توصلنا الى أن للرياضة المدرسية تأثر على السلوك الاجتماعي للتلميذ. كلمات مفتاحية: الرياضة المدرسية، السلوك الاجتماعي، السلوك الاجتماعي المدرسي، خصائص المرحلة العمرية، المرحلة المتوسطة.

Citation

AISSA Brahimi , mohamed dilmi , صلحاوي حسناء, , (2019), الرياضة المدرسية وتأثيرها على السلوك الإجتماعي المدرسي للتلميذ دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ متوسطة علي شخشوخ بلدية برج الغدير ولاية برج بوعريريج, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة, Vol:14, Issue:1, pages:65-77, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة

تهدف المداخلة الى محاولة توضيح كيفية ادخال المراجع الخاصة بالمقالات على مستوى البوابة الالكترونية

Citation

AISSA Brahimi , ,(2019), كيفية ادخال المراجع على مستوى البوابة الالكترونية,اليات النشر في المجلات العلمية الوطنية المحكمة,جامعة المسيلة

This project aims to know if there are differences in the level of movement satisfaction between secondary school students during sport session. This study was made on a sample of 100 students. We focused in this study on the movement satisfaction measure of Mohamed Hassan Alawi.By following the descriptive comparative approach. We found that there are differences of a statistical proof in the movement satisfaction during sport session for first and second year students according to the gender and the level.

Citation

AISSA Brahimi , زعيبات سعد, , (2019), A study of the motor Satisfaction during the physical education and sports session for high school students, مجلة معارف, Vol:14, Issue:2, pages:645-662, جامعة البويرة

أول ما ورد مفهوم جودة الحياة كان في المجال الطبي حيث كان يقاس من خلال مؤشرات طبية بحتة تتمثل في مدى انتشار الأوبئة، معدل العمر، فعالية التدخل العلاجي للأمراض المستعصية، لكن سرعان ما تحول مجال الاهتمام بهذا المفهوم نحو مجالات علمية أخرى منها علم النفس الايجابي. يختلف مستوى جودة الحياة باختلاف شرائح المجتمع منها المرأة العاملة.

Citation

AISSA Brahimi , كواش منيرة, صلحاوي حسناء, ,(2018), أثر الممارسة الرياضية على جودة الحياة لدى المرأة العاملة العاملة في قطاع التربية و التعليم - دراسة حالة -ا,لملتقى الدولي الأول حول علوم الرياضة في خدمة التميز,جامعة بومرداس

الملخص: تهدف هذه الدراسة الى معرفة دور الإعلام الرياضي في نشر ثقافة الممارسة الرياضية لدى شريحة مهمة من المجتمع والمتمثلة في الطلبة الجامعيين وذلك من خلال التغطيات الاعلامية التي يقوم بها المختصون في مجال الاعلام الرياضي للتظاهرات الرياضية الخاصة بالرياضة الجامعية، سواء كانت ذات طابع محلي أو جهوي أو وطني، وكذلك معرفة طبيعة الوسائل الاعلامية المهتمة بهذا النوع من الرياضية (سمعية، مكتوبة، سمعية بصرية)، وما طبيعة هذه التغطية الاعلامية.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, ,(2018), التغطية الاعلامية للتظاهرات الرياضية الخاصة بالرياضة الجامعية,المؤتمر الدولي الثامن حول تكنولوجيات الإعلام والاتصال الرياضي في ظل التحديات الاقتصادية الراهنة,جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى معرفة ما إذا كان للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، ولمعرفة هذا قمنا بإجراء دراسة ميدانية على عينة قوامها 43 فرد معاق موزعة بين الممارسين وغير الممارسين لهذه الانشطة، وباتباع المنهج الوصفي المقارن، وبالاعتماد على استمارة استبيان احتوت على محورين تخدم فرضيات الدراسة، وبعد الدراسة الميدانية توصلنا الى أن للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة لها دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة. الكلمات المفتاحية: الأنشطة البدنية والرياضية، التكيف الاجتماعي، فئة ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

AISSA Brahimi , زواوي مكرم, ,(2018), دراسة مقارنة لمستوى التكيف الاجتماعي لدى أفراد فئة ذوي الاحتياجات الخاصة الممارسين وغير الممارسين gلأنشطة البدنية والرياضية المكيفة,المؤتمر الدولي لعلوم الرياضة –الرياضة حق انساني.,جامعة الجلفة

تعتبر السياحة من بين أهم النشاطات التي تهتم بالتراث الذي يميز أي مجتمع سواء كان التراث البيئي أو الاجتماعي أو الثقافي أو التاريخي، كما تعمل على التعرف على الطابع الحضاري والمعالم الأثرية والبحث في خباياها وأسرارها، وتعتبر الدولة الجزائرية من بين الدول التي تتميز بمقومات سياحية هامة بالأخص الصحراوية لما تمتلكه من صحراء شاسعة وواحات متميزة لها طابع خاص يجلب السياح من كل منطقة في العالم، ولكي نتمكن من تنمية السياحة الصحراوية في بلادنا واستدامتها يجب علينا في البداية الاهتمام بالتراث الصحراوي لأنه من المقومات الأساسية للنهوض بهذا النوع من السياحة، وتعتبر ولاية غرداية وبالأخص واد ميزاب و ما يتميز به هذا الموقع من قيمة جمالية وحضارية وتاريخية من أهم المناطق الصحراوية الواعدة في المجال السياحي ، لهذا ارتأينا في هذه المداخلة التعرف على واقع السياحة الصحراوية في الجزائر ودورها في المحافظة على التراث الصحراوي بشقيه المادي والمعنوي، باتخاذ ولاية غرداية كنموذج لهذه الدراسة. الكلمات المفتاحية: السياحة، السياحة الصحراوية، التراث الثقافي.

Citation

AISSA Brahimi , قسمية منوبية, صلحاوي حسناء, ,(2018), واقع السياحة الصحراوية في الجزائر ودورها في المحافظة على التراث الثقافي للمجتمع الصحراوي -غرداية كنموذج-,المؤتمر الدولي: صناعة السياحة بين متطلبات التنمية وترقية المجتمع-,جامعة البوبرة

نهدف من خلال هذه الد ا رسة إلى معرفة بعض معوقات ممارسة التلاميذ لأنشطة حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذة المادة لبعض ثانويات مدينة بسكرة، بحيث اشتملت عينة الد ا رسة التي اختيرت بطريقة عشوائية على 25 أستاذ، اعتمدنا في هذه الد ا رسة على المنهج الوصفي ولهذا الغرض استخدمنا استبيان اشتمل على 20 سؤال عالج أهم المسائل المتعلقة بمعوقات الأنشطة البدنية والرياضية، وفي ض وء تحليل البيانات توصلنا إلى أن هناك معوقات متعلقة بالم ا رفق الرياضية والوسائل التعليمية، وكما أن هناك معوقات متعلقة بالعوامل النفسية للتلاميذ والتي تحد من المشاركة الإيجابية للتلاميذ خلال حصة التربية البدنية والرياضية.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, كواش منيرة, , (2018), معوقات ممارسة الأنشطة أثناء حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة المادة. - دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة بسكرة-, مجلة المنظومة الرياضية جامعة الجلفة, Vol:5, Issue:2, pages:336-350, مجلة المنظومة الرياضية جامعة الجلفة

تهدف الد ا رسة الى معرفة أهم المشكلات التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة من التربية العملية والتي تعتبر إحدى أهم أركان ب ا رمج إعداد الطلبة، وتكوينهم في معاهد وأقسام علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، فينظر الى التربية العملية على أنها برنامج متكامل ومتوازن، يهدف الى اعداد الطلبة بالشكل المطلوب، وعليه فقد اجرينا مقابلة مع عينة من أساتذة وطلبة المعهد والأساتذة المتعاونين، وانطلاقا من إجابات اف ا رد العينة توصلنا الى هناك مشكلات تخص كل من: تنظيم برنامج التربية العملية، الزمن المحدد للتربية العملية الميدانية، مرحلة اعداد الطالب معرفيا، بالطالب في حد ذاته، المؤسسات التطبيقية للتربية العملية الميدانية، الهيئة التدريسية في المؤسسة التطبيقية والادارة المدرسية، تلاميذ المدرسة التطبيقية والإش ا رف على برنامج التربية العملية. الكلمات المفتاحية: التربية العملية، التربص الميداني، الطالب الجامعي

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, , (2018), المشكلات التعليمية لدى الطالب الجامعي في التربية العملية, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة, Vol:13, Issue:2, pages:73-89, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة

من خلال هذه الدراسة سنحاول تسليط الضوء على مشكلة الرياضة المدرسية، وبالأخص من الناحية الإدارية فكانت هذه الدراسة كحتمية للخوض في واقع التسيير الاداري للرياضة المدرسية ومحاولة الوصول باقتراحات وتوصيات لرفع مستوى الرياضة المدرسية من حيث التسيير الجيد والدعم الممنهج لهذه الرياضة ودراسة سبل تطويرها والنهوض بها، ومن هنا كانت إشكالية الدراسة _ فما واقع التسيير الاداري للرياضة المدرسية في الجزائر؟

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, قرين وليد, ,(2018), واقع التحضير البدني وعلاقته بمستوى أداء لاعبي كرة القدم من وجهة نضر مدربي كرة القدم.,الملتقى الوطني الثالث: تحديات تدريب المستوى العالي لمنظومة الاحتراف الرياضي في الجزائر,جامعة تيسمسيلت

من خلال هذه الدراسة سنحاول تسليط الضوء على مشكلة الرياضة المدرسية، وبالأخص من الناحية الإدارية فكانت هذه الدراسة كحتمية للخوض في واقع التسيير الاداري للرياضة المدرسية ومحاولة الوصول باقتراحات وتوصيات لرفع مستوى الرياضة المدرسية من حيث التسيير الجيد والدعم الممنهج لهذه الرياضة ودراسة سبل تطويرها والنهوض بها، ومن هنا كانت إشكالية الدراسة _ فما واقع التسيير الاداري للرياضة المدرسية في الجزائر؟

Citation

AISSA Brahimi , قرين وليد, ,(2018), واقع التسيير الإداري للرياضة المدرسية في الجزائر,الملتقى الوطني العلمي الثالث حول الادارة الرياضية بالجزائر في ظل التطورات التكنولوجية الحديثة التحديات والرهانات والافاق المستقبلية,جامعة سوق اهراس

نهدف من خلال هذا البجث الى محاولة معرفة ما اذا كان لكثافة المنافسة الرياضية تاثير على عناصر اللياقة البدنية الخاصة بلاعبي كرة القدمحيث اجريت الدراسة علىعينة قوامها 60 لاعب مقسمة على فئتين 30 لاعب تعرض لكثافة المنافسة t tsestو 30 لاعب اخر عكس ذلك وباتباع المنهج الوصفي المقارن وابستخدام اختبارات تخص بعض عناصر اللياقة البدنية وبعد المعالجة الاحصائية باتسخدام النسبة المئوية و الانحراف المعياري و اختبار توصلنا الى ان كثافة المنافسة تلعب دور سلبي على عناصر الياقة البدنية

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, قرين وليد, ,(2018), مدى تأثير المنافسة الرياضية على اللياقة البدنية للاعبي كرة القدم "اكابر",الملتقى الوطني العلمي الاول حول متطلبات رياضي المستوى العالي في ظل الاحتراف قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة جيجل,جامعة جيجل

تهدف هذه الدراسة الى معرفة تأثير استخدام التصور العقلي المصاحب للأداء لتحسين مهارات كرة اليد، حيث يعتبر التصور العقلي من اهم المدخلات التي يقوم المدرب باستغلالها لتطوير الجانب المهاري لدى اللاعبين لذلك فاستخدام التصور العقلي مع بالمهارات العقلية الاخرى ركيزة أساسية لتحسن جوانب التطور والتعلم لدى اللاعب، وقد شملت عينة الدراسة 12 لاعب كرة يد باستخدام التصميم التجريبي المجموعتين المتكافئتين لمعرفة نسب التطور في القدرة على التحسن لدى عينة الدراسة وقد طبق الباحثون مجموعة من الاختبارات المهارية بالإضافة الى مقياس التصور العقلي في المجال الرياضي لتحديد حجم الفروق في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية، وقد اسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائية في نسب التطور بين المجموعتين في المتطلبات المهارية لصالح المجموعة التجريبية كما يشير الباحثون في هذا الصدد ان النتائج المتوصل اليها تعكس الاهمية النسبية لاستخدام المهارات العقلية لتحسين القدرات المهارية لدى لاعب كرة اليد وبالتالي الوصول الى المستوى العالي كما تندرج اهمية استخدام البرنامج المقترح من طرف الباحثين على انه يراعي الخصائص المهارية في لعبة كرة اليد واستغلال القدرات العقلية ومهارة التصور العقلي خاصة من أجل الابداع الرياضي.

Citation

AISSA Brahimi , بن نجمة نور الدين, عمورة يزيد, ,(2018), تأثير استخدام التصور العقلي في تحسين الأداء المهاري لدى لاعبي كرة اليد,الملتقى الوطني الأول حول التدريب العقلي في المجال الرياضي – بين الواقع والافاق-مخبر استراتيجيات الوقاية ومكافحة المخدرات في الجزائر جامعة الجلفة,جامعة الجلفة

يشكل تطوير القدرات البدنية والمهارية في برامج الاعداد أهمية بالغة لما يكتسيه الجانبان من تأثير مباشر على نتائج ومخرجات العملية التدريبية، كما يعتبر استخدام اليات متنوعة لتحسين المتطلبات المهارية لدى اللاعب عنصراً مهما، حيث تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة تأثير استخدام التصور الذهني المصاحب للعملية التدريبية في شقها البدني والمهاري على تحسين المتطلبات الهجومية لدى لاعب الكرة الطائرة، حيث اشتملت الدراسة على مجموعة من الاستراتيجيات التي تبين على فاعلية استخدام هذه البرامج وفق معطيات محددة مسبقا، لذلك استخدم برنامج للتصور الذهني ينطلق من خصائص المتطلبات الهجومية في الكرة الطائرة خاصة الضرب الساحق مع التأكيد على أن هذه العناصر هي مصاحبة للأداء البدني والمهاري من خلال برامج التدريب الخاصة باللاعبين، كما توصلت هذه الدراسة الى فعالية استخدام التصور الذهني المصاحب للأداء البدني على تطوير الضرب الساحق لدى لاعبي الكرة الطائرة. الكلمات الدالة: التصور الذهني – الأداء البدني – الضرب الساحق في الكرة الطائرة

Citation

AISSA Brahimi , بن نجمة نور الدين, صلحاوي حسناء, ,(2018), استخدام برامج التصور الذهني في تطوير بعض القدرات المهارية لدى لاعبي كرة الطائرة,الملتقى الوطني الأول حول مسار الامتياز عند الرياضيي الفئات الصغرى التحضير المتابعة و المراقبة,جامعة الجزائر3

تهدف الدراسة الى تسليط الضوء على ظاهرة صحية خطيرة وهي السمنة، أو كما سماها العديد من الاخصائيين لما لها من تأثير على الفرد من الناحية الجسمية والنفسية، والتي أضحت تهدد صحة الفرد والمجتمع بصفة عامة، وباعتبار أن النمط الغذائي وممارسة الانشطة البدنية والرياضية من بين الحلول التي يركز عليها الأطباء لعلاج السمنة، ، وعليه من خلال هذه الدراسة سنحاول التطرق الى بعض المفاهيم الخاصة بالسمنة، وعرض أهم الاحصائيات عنها لمختلف الفئات في المجتمع الجزائري، أسبابها، أعراضها والتأثيرات الناجمة عنها وكذا دور الممارسة الرياضية في العلاج والوقاية منها. الكلمات المفتاحية: الصحة، السمنة، المرض الجسمي، المرض النفسي، النشاط البدني والرياضي.

Citation

AISSA Brahimi , مزروع السعيد, سعيدي مصطفى, ,(2018), مميزات النشاط البدني الرياضي الموجه للتقليل من خطورة السمنة لدى الفرد البدين,الملتقى الوطني العلمي الثالث حول النشاط البدني الرياضي والسمنة,جامعة بسكرة

تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على شريحة هامة في مجتمعنا ألا وهي الطفل، من خلال معرفة الرعاية الصحية المقدمة في المدرسة، وأهم الأمراض الجسمية المنتشرة في الوسط المدرسي وطرق الوقاية منها، حيث أجريت الدراسة على بعض الابتدائيات بولاية بسكرة، التي قدر عددها ب 18 ابتدائية، بإتباع المنهج الوصفي التحليلي، ولجمع البيانات تم استخدام أداة المقابلة، وقد احتوت على12 سؤال، تخدم فرضيات الدراسة، وبعد المعالجة الإحصائية جاءت النتائج على النحو التالي: - لا يتلقى الطفل في العمر المدرسي الرعاية الصحية الكافية. - توجد العديد من الأمراض الجسمية المنتشرة في الوسط المدرسي وبنسب متفاوتة. - يمكن اتباع طرق عدة للوقاية من الأمراض الجسمية المنتشرة في الوسط المدرسي.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, ,(2018), الرعاية الصحية للطفل في الوسط المدرسي -دراسة ميدانية على بعض ابتدائيات ولاية بسكرة-.,الملتقى الدولي حول الطفل ومشكلاته في ظل التغيرات الاجتماعية جامعة البويرة,جامعة البوبرة

يهدف هذا البحث إلى محاولة تسليط الضوء على وسيلة من وسائل الاسترجاع الرياضي والتي من خلالها يمكن الوصول بالرياضي إلى كفاءة وقدرة تسمح له بتقديم مردود جيد في مختلف الجوانب سواء الجانب البدني، المهاري، الخططي، وذلك من خلال توضيح مفهوم عملية التدليك، بالإضافة إلى عرض أنواعه وتقسيماته، أثاره وتأثيراته المختلفة على جميع أجهزة الجسم، وأهم التغيرات التي تطرأ على هذه الأجهزة سواء كان قبل القيام بعملية التدليك أو بعدها.

Citation

AISSA Brahimi , مزروع السعيد, صلحاوي حسناء, ,(2018), التدليك كوسيلة من وسائل الاسترجاع وتأثيراته الفيسيولوجية على جسم الرياضي.,الملتقى الدولي العلمي الأول لعلوم التدريب الرياضي-قضايا معاصرة في منظومة التدريب الرياضي الحديث بين الحداثة والاحتراف جامعة البيض,جامعة البيض

تهدف الدراسة الى معرفة دور وسائل التواصل الاجتماعي (الفايسبوك انموذجا) في نشر ثقافة ممارسة النشاط الترفيهي عند المراهقين المتمدرسين ، ويظهر هذا على من خلال اشتراكات هذه الفئة في هذه الوسائل وخاصة موقع الفايس بوك والذي يعتبر الاكثر ترويجا للظواهر الرياضية مما قد يساهم ولو بشكل من الاشكال في نشر ثقافة الممارسة الرياضية لدى المراهقين والتي تعتبر مرحلة جد حساسة نظرا لتاثر، ومن هنا جاءت فكرتنا لدراسة هذا المها البالغ بمختلف أنواع وسائل الإعلام بحيث نحاول فيه معرفة دور هذه الوسائل اي وسائل التواصل الاجتماعي الفايس بوك في نشر الرياضة في ثقافة الممارسة الرياضية لدى المراهقين، حيث سيتم اجراء الدراسة على مستوى مركب شتمة ولاية بسكرة، اضافة الى إتباع المنهج الوصفي بتوزيع الاستبيان على عينة الدراسة، بعد التأكد من الاسس العلمية للأداة، وسوف يتم اختيار العينة بالطريقة القصدية، وبعدها يتم تحليل النتائج احصائيا وتفسير البيانات، والتوصل الى النتائج التي سوف نظهرها بعد اتمام الدراسة الميدانية للبحث والتأكد من تحقق فرضية الدراسة. الكلمات الدالة: وسائل التواصل الاجتماعي، الفايس بوك، الممارسة الرياضية، المراهقة.

Citation

AISSA Brahimi , قرين وليد, ,(2018), وسائل التواصل الاجتماعي (الفيس بوك نموذجا) وأثرها في الحد من ممارسة النشاط الترفيهي عند المراهقين المتمدرسين-دراسة حالة على المركب شتمة ولاية بسكرة,الملتقى الدولي حول الانشطة البدنية والرياضية من التكوين الى المواطنة جامعة الجزائر 3-,جامعة الجزائر

تهدف هذه الدراسة إلى محاولة وضع تصور لإعلام رياضي تربوي بهدف تعديل اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو الانشطة البدنية والرياضية، بالاعتماد على الخلفية النظرية الخاصة بموضوعنا هذا، قمنا بتصميم برنامج إعلامي رياضي مدرسي، يتكون من 21 حصة، ولمعرفة فعالية هذا البرنامج استخدمنا المنهج التجريبي حيث طبق هذا البرنامج على مجموعة تجريبية واحدة قوامها 33 تلميذ، حيث استخدمنا في القياسين القبلي والبعدي مقياس (كنيون ) للاتجاهات نحو النشاط البدني والرياضي، ومن أهم النتائج المتوصل: أن للبرنامج الإعلامي الرياضي التربوي المقترح دور في تعديل اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو الأنشطة البدنية والرياضية.

Citation

AISSA Brahimi , abdelrazak rahmouni , صلحاوي حسناء, ,(2018), نحو وضع تصور للإعلام الرياضي التربوي المعدل للاتجاهات نحو الأنشطة البدنية والرياضية,الملتقى العلمي الوطني الثاني حول تكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال في المجال الرياضي معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة البويرة,جامعة البوبرة

لقد مرت وسائل الإعلام و الاتصال بعدة مراحل عبر التاريخ حتى وصلت إلى الصورة التي هي عليها في الوقت الحالي،وهذه المراحل تأتي كلها متزامنة مع التغيرات ، و قد أصبح ظاهرة دولية و عالمية ،إذ أصبح النشاط الاتصالي جزءا رئيسيا من الحياة اليومية للأفراد و الجماعات المختلفة في كافة المجالات . و باعتبار الإعلام مكون من مكونات البيئة الفوقية للمجتمع ، و بالنظر إلى التطورات العديدة التي طرأت على الرياضة ، فان الإعلام الرياضي يتحمل الثقل المركزي في تقديمه للحياة الرياضية بصفة أكثر موضوعية ، و شمولية في ظل حتمية المصير بين الإعلام الرياضي و الحياة الرياضية لارتباطهما العضوي توجب علينا التخلي عن الأساليب الكلاسيكية و المتمثلة أساسا في التغطية الاختيارية السطحية الموجزة ،فالواقع فرض توسيع دائرة المهام ،فإذا كانت الإذاعة هي الأسرع في تقديم الحدث فان للصحافة المكتوبة (الرياضية)القدرة على تقديم مختلف المعلومات مما يفيدنا في تقديم مادة إعلامية متنوعة و مفيدة. لقد أثار وجود الشخص المعاق اهتمام المجتمعات وما يدل على ذلك وجود رسومات تبين وضعية هذه الفئة في المجتمع ، و فئة ذوي الاحتياجات الخاصة من هذا المنظور هو الشريحة الاجتماعية التي تعاني من خلل أو قصور في عضو من الأعضاء ، سواء كان هذا العضو على المستوى الفسيولوجي أو على المستوى الذهني ، ولقد تغيرت نظرة المجتمعات اتجاه المعاقين ، وذلك بالاهتمام بالرعاية و ذلك من خلال رعايتهم باعتبارهم أعضاء قادرين على الإنتاج في المجتمع ، كما سنت المنظمات و الهيئات ، القوانين الخاصة لرعايتهم ، بغية تحقيق التكيف النفسي و الاجتماعي للمعاق،وباعتبار الرياضة والنشاط البدني التكيف من بين أهم العوامل المساهمة في اندماج وتكيف فئة ذوي الاحتياجات الخاصة سنحاول من خلال هذه الدراسة أن نسلط الضوء على الدور الذي تلعبه التغطية الإعلامية لنشاطات هذه الشريحة في المنافسات الرسمية. من خلال أخذ ثلاث نوادي تنشط في هذا المجال وهي : نادي البيبان، نادي الشموع، نادي الوصال، لولاية برج بوعريريج.

Citation

AISSA Brahimi , مكرم زواوي, ,(2018), التغطية الإعلامية للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة لذوي الاحتياجات الخاصة من خلال الإذاعة المحلية برج بوعريريج,الملتقى الوطني (الاعلام والجمهور وقضايا المجتمع) جامعة برح بوعريريج,جامعة برج بوعريريج

تهدف هذه الدراسة الى معرفة ما إذا كان للعب تأثير على شخصية الطفل، من خلال برنامج حركي مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية عند أطفال ما قبل المدرسة، حيث طبق هذا البرنامج على عينة قوامها 15 طفلا من روضة عمال سوناطراك بمدينة بسكرة، وباتباع المنهج التجريبي من خلال إجراء القياس القبلي والبعدي وبالاعتماد على اختبارات التوازن والقفز، بعد المعالجة الاحصائية توصلنا الى أن للبرنامج الحركي المقترح تأثير على تنمية هذه المهارات رغم بعض الصعوبات التي وجهناها اثناء تطبيق البرنامج.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, ,(2018), تأثير اللعب على شخصية طفل ما قبل المدرسة من خلال تنمية بعض المهارات الحركية.,ملتقى علمي وطني حول التعليم التحضيري في الجزائر بين الممارسات المحلية والمقاربات العالمية جامعة المسيلة,جامعة المسيلة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى محاولة معرفة ما اذا كان للسن والجنس تأثير على صفة السرعة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية تخصص العاب القوى بجامعة بسكرة وذلك من خلال اجراء مجموعة من الاختبارات والتي تقيس السرعة (سرعة رد الفعل)،حيث تم اجراء الدراسة على عينة قوامها 60 طالبة وطالبة، وبالاعتماد على المنهج الوصفي المقارن وبعد المعالجة الاحصائية توصلنا الى ان: - عامل الجنس يؤثر على رد الفعل. - عامل السن يؤثر على سرعة رد الفعل.

Citation

AISSA Brahimi , abdelrazak rahmouni , ,(2018), تقييم صفتي السرعة عند طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بسكرة تخصص العاب القوى,الملتقى الوطني الرابع حول التحضير البدني الحديث ورياضة المستوى العالي مخبر دراسات وبحوث في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة بسكرة,جامعة بسكرة

تهدف هذه الدراسة الى معرفة أهم المشكلات التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة من التربية العملية والتي تعتبر إحدى أهم أركان برامج إعداد الطلبة، وتكوينهم في معاهد وأقسام علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، فينظر الى التربية العملية على أنها برنامج متكامل ومتوازن، يهدف الى اعداد الطلبة بالشكل المطلوب، وعليه فقد اجرينا دراسة على عينة من طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة بسكرة قوامها 37 طالب وباتباع المنهج الوصفي، وبالاعتماد على استمارة استبان، وانطلاقا من إجابات افراد العينة توصلنا الى هناك مشكلات تخص كل من: تنظيم برنامج التربية العملية، الزمن المحدد للتربية العملية الميدانية، مرحلة اعداد الطالب معرفيا، بالطالب في حد ذاته، الهيئة التدريسية في المؤسسة التطبيقية والإشراف على برنامج التربية العملية.

Citation

AISSA Brahimi , سلحاوي حسناء, قرين وليد, ,(2018), الصعوبات التي تواجه الطالب الجامعي في التربية العملية,الملتقى الوطني الاول حول التربية العملية بين التكوين الأكاديمي والاعداد المهني للطالب الجامعي معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة الجلفة,جامعة الجلفة

نهدف من خلال هذه المداخلة الى تسليط الضوء على أهم المرتكزات التي يعتمد عليها الطلبة والباحثين في انجاز البحوث باستخدام المنهج التجريبي باعتباره من أصعب المناهج العلمية استخداما لدى الطلبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وذلك من خلال عرض العناصر النظرية الأساسية للمنهج التجريبي والمتمثلة في تعريف وخصائص، وأنواع التصاميم التجريبية، ومميزات، وعيوب، وصعوبات المنهج التجريبي، وغيرها من العناصر التي يجب أن يتضمنها أي بحث علمي يستند في طرحه على هذا المنهج،وفي الأخير عرض اهم الأخطاء التي يقع فيها الطلبة أثناء انجاز بحوثهم بالاعتماد على المنهج التجريبي.

Citation

AISSA Brahimi , ,(2018), مرتكزات تصميم البحوث باستخدام المنهج التجريبي,يوم دراسي حول" المناهج والعينات في البحوث الاجتماعية"،,جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى تسليط الضوء على اهم الأخطاء المنهجية الشائعة التي يقع فيها طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة بسكرة، وذلك من خلال كيفية اختيار الطلبة لعنوان الدراسة، وكذا كيفية صياغة الفرضيات وضبطها على وجه الخصوص، عن طريق اجراء دراسة تحليلية نقدية لبعض مذكرات التخرج الخاصة بطلبة المعهد، خلال السنوات الدراسية السابقة، وهذا كي يتسنى للطالب عدم الوقوع في مثل هذه الأخطاء، ليؤسس طرحا منهجيا سليما للمذكرة.

Citation

AISSA Brahimi , ,(2018), صياغة العنوان والفرضيات في البحوث العلمية,يوم دراسي حول كيفية اعداد مذكرات التخرج معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية,جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على شريحة هامة في مجتمعنا ألا وهي التلميذ، الذي يسعى الى تحقيق التكيف مع عناصر العملية التعليمية من معلم وتلاميذ، وذلك من خلال طرح مجموعة من المشكلات المتعلقة بالتكيف التي يصادفها في المحيط المدرسي، فمن بين هذه المشكلات نجد منها ما يتعلق بالأسرة والمجتمع ككل، ومنها ما يتعلق بالتلميذ والمدرسة فيما يتعلق بسوء التكيف المدرسي داخل الحجرة الدراسية، وضعف في التحصيل...وغيرها، اعتبارا ان المدرسة مؤسسة تربوية من بين مؤسسات التنشئة الاجتماعية التي تعنى بتربية وتنشئة التلميذ وادماجه وتكيفه بها، كما تم التطرق الى سرد مختلف الأطر المفاهيمية المتعلقة بالموضوع. الكلمات المفتاحية: المدرسة، التلميذ، الاسرة، التكيف المدرسي ومشكلاته.

Citation

AISSA Brahimi , ,(2018), مشكلات تكيف التلميذ في المحيط المدرسي.-مدخل مفاهيمي-,يوم دراسي حول " مشكلات التكيف المدرسي في ولاية بسكرة,جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى تسليط الضوء على اهم الأخطاء المنهجية الشائعة التي يقع فيها طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة بسكرة، من خلال التعرف على مدى معرفتهم لكيفية توظيف واستخدام بعض الأساليب الإحصائية المناسبة لمذكرات التخرج، ويتم ذلك من خلال اجراء دراسة تحليلية نقدية لمحتوى 4 مذكرات تخرج لطلبة الماستر في المعهد لموسم 2015/2016، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم التوصل الى ان اغلبية الطلبة يعتمدون على أساليب إحصائية لا تتلاءم مع متطلبات الدراسة، ومن هنا جاء هذا الطرح المنهجي كي يتسنى للطلاب عدم الوقوع في مثل هذه الأخطاء، وليؤسس طرحا منهجيا سليما للمذكرة.

Citation

AISSA Brahimi , ,(2018), متدخل الأخطاء الشائعة في توظيف الطلبة للأساليب الاحصائية,,جامعة بومرداس

نهدف من خلال هذا البحث الى محاولة توضيح الدور الذي يمكن ان تلعبه جمعية حماية المسنهلك برج بوعريريج نموذجا في التقليل من ظاهرة السمنة او البدانة في اوساط التلاميذ داهل المؤسسات التربوية

Citation

AISSA Brahimi , زعيبات سعد, زواوي مكرم, ,(2018), دور جمعية المستهلك في التوعية من مخاطر السمنة – ولاية برج بوعريريج نموذجا-,الملتقى الوطني العلمي الثالث حول النشاط البدني الرياضي والسمنة,جامعة بسكرة

نهدف من خلال الدراسة الى محاولة معرفة فعالية البرامج الصحية المتبعة في المؤسسات التربوية ودورها في التقليل من السمنة وذلم بالتطرق الى بعض المفاهيم الاساسية حول السمنة، اعطاء بعض الارقام حول انتشار السمنة داخل المدارسن عرض اهم البرامج المتبعة بغية خفض نسبة انتشار السمنة داخل هذه المؤسسات

Citation

AISSA Brahimi , ,(2018), فعالية برامج الصحة المدرسية في التقليل من السمنة في المؤسسات التربوية,الملتقى الوطني العلمي الثالث حول النشاط البدني الرياضي والسمنة,جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى معرفة دور التدريب الرياضي النفسي الحديث ودوره في تحقيق التوافق الاجتماعي النفسي لدى لاعبي كرة اليد من خلال التطرق الى دور الكفاءات التدريبية التحضير النفسي في تحقيق التوافق النفسي وكذا سمة المهارات الاجتماعية لدى لاعبي كرة اليد الكلمات المفتاحية: التدريب الرياضي النفسي- الاتوافق النفسي- كرة اليد

Citation

AISSA Brahimi , زعيبات سعد, دردون كنزة, ,(2018), التدريب الرياضي النفسي الحديث ودوره في تحقيق التوافق الاجتماعي النفسي لدى لاعبي كرة اليد,الملتقى الدولي العلمي الأول لعلوم التدريب الرياضي-قضايا معاصرة في منظومة التدريب الرياضي الحديث بين الحداثة والاحتراف جامعة البيض,جامعة البيض

يشكل ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يقارب عددهم الاجمالي المليار نسمة نسبة كبيرة من تعداد سكان العالم، ولسوء الحظ لم يحظ الكثير منهم بفرص تعليم متكافئة مع اقرانهم وسلبت منهم حقوقهم في ان يكونوا جزءا من لا يتجزأ من مجتمع التعلم لهذا نلاحاول في هذه الورقة البحثية التعرف على اتجاهات اساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو دمج التلاميذ المعاقين حركيا في حصة التربية البدنية و الرياضية مع زملائهم

Citation

AISSA Brahimi , هداج حمزة, , (2018), اتجاهات اساتذة التربية البدنية و الرياضية نحو دمج التلاميذ المعاقين حركيا في حصة التربية البدنية و الرياضية مع زملائهم, مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية, Vol:1, Issue:2, pages:388-400, جامعة الجلفة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى معرفة مستوى ومصادر الثقافة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، ولمعرفة هذا اتبعنا المنهج الوصفي حيث أجريت على عينة قوامها 210 تلميذ من الاقسام النهائية،وتمثلت أداة الدراسة في استبيان لمعرفة مستوى الثقافة الرياضية، والثاني لمعرفة أهم مصادرها،ومن الأهم النتائج المتوصل اليها هو أن لتلاميذ الأقسام النهائية من المرحلة الثانوية مستوى في الثقافة الرياضية، وأن الاعلام وحصة التربية البدنية والرياضية من أهم المصادر المساعدة لاكتساب هذه الثقافة لكن بنسب متفاوتة. الكلمات المفتاحية: الثقافة الرياضية، الإعلام الرياضي، حصة التربية البدنية والرياضية، خصائص المرحلة العمرية.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, شعبان رامي, , (2017-12-01), مصادر الثقافة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - دراسة ميدانية للأقسام النهائية ببلدية زريبة الوادي ولاية بسكرة-, مجلة المعارف جامعة البويرة, Vol:12, Issue:23, pages:285-302, مجلة المعارف جامعة البويرة

نهدف من خلال هذه الد ا رسة الى محاولة معرفة أثر برنامج حركي مقترح في تنمية بعض المها ا رت الحركية )الانتقالية، غير انتقالية، ومها ا رت التعامل باستعمال الاداة( لفئة المعاقين ذهنيا، حيث. حيث تم تطبيق المنهج التجريبي كمهج لهذه الد ا رسة، اما مجتمع الد ا رسة تمثل في عدد المعاقين في المركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة )83( معاق اولمجتمع المتاح هو ذوي الاحتياجات الخاصة تخلف عقلي بسيط التابعين للمركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة والبالغ عددهم 40 طفل أما عن عينة الد ا رسة كانت قصدية تتمثل في الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة الذهنية بالمركز الطبي البيداغوجي لمدينة بريكة والبالغ عددهم 12 طفلا المأخوذة من مجتمع الد ا رسة والذي يبلغ عددهم 83 طفلا ا ذو اعاقة ذهنية بسيطة وت ا روحت أعمارهم ) 11 - 15 ( اوحتوى هذا البرنامج على 12 حصة موزعة على 06 أسابيع، ولمعرفة ما إذا كان لهذا البرنامج أثر استخدمنا الاختبا ا رت التالية: اختبار كيفارت )مقياس التقدير الحركي(، اختبا ا رت حركات المهارة والربط. اما الأدوات والأساليب الإحصائية المستخدمة فتمثلت في: المتوسط الحسابي الاٍنح ا رف المعياري اٍختبار ستيودنت " ت ". ومن اهم النتائج المتوصل اليها: - - البرنامج الحركي المقترح له تأثير إيجابي في تنمية بعض المها ا رت الحركية، وتساعد المعاق على أداء مهامه الحيوية، وأنشطته اليومية بكفاءة. الكلمات المفتاحية: ب ا رمج التأهيلي الحركي، المها ا رت الحركية، ذوي الاحتياجات الخاصة، التخلف العقلي.

Citation

AISSA Brahimi , صابر ين عيسى, قتال نصر الدين, , (2017), أثر برنامج حركي مقترح في تنمية بعض المهارات الحركية لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة. -دراسة ميدانية في المركز الطبي البيداغوجي لذوي الاحتياجات الخاصة بريكة - ولاية باتنة-, المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية جامعة مستغانم, Vol:15, Issue:1, pages:172-185, المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية جامعة مستغانم

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على القياسات الأنثروبومترية التي يعتمد عليها المدرب الجزائري في انتقاء عداء 110 متر حواجز، كما تهدف إلى التعرف على المراحل الفنية وخصائص الأداء لهذا التخصص بالإضافة إلى التعرف على أهم القياسات الأنثروبومترية المساهمة في الإنجاز، تمثلت عينة البحث في مدربي العدائين الأواسط المشاركين في نهائي بطولة الجزائر لألعاب 2016 ، تم جمع البيانات عن طريق استبيان حيث وزعت 24 نسخة على كل المدربين المشرفين على - القوى موسم 2015 العدائين المشاركين وتم استرجاع 20 نسخة، احتوى الاستبيان على أسئلة قسمت على 3محاور متعلقة بالأطوال الجسمية، الأعراض الجسمية ومحيطات العضلات، تم تفريغ البيانات وتنظيمها في شكل أعمدة بيانية للنسب المأوية وأوضحت النتائج اهتمام أغلب المدربين بالأطوال الجسمية للعداء والتركيز على طول القامة وطول الأطراف السفلى في انتقاء عداء 110 متر حواجز ، كما أظهرت نتائج الدراسة أن المدربين لا يعطون القدر الكافي من الأهمية للعروض الجسمية ولا بمحيطات العضلات في عملية انتقاء عداء 110 متر حواجز.

Citation

AISSA Brahimi , مزروع السعيد, فنكروز خالد, , (2017), القياسات الانتروبومترية المعتمدة لانتقاء عداء 110 متر حواجز من وجهة نظر المدرب الجزائري, العلوم الباحث للعلوم الانسانية والاجتماعية جامعة ورقلة, Vol:9, Issue:30, pages:489- 503, العلوم الباحث للعلوم الانسانية والاجتماعية جامعة ورقلة

تهدف هذه الد ا رسة إلى معرفة أثر برنامج إعلامي ریاضي مقترح داخل مركز شبه بیداغوجي في تعدیل اتجاهات فئة العاقین حركیا، نحو الأنشطة البدنیة والریاضیة المكیفة . انطلاقا من النظریات المعرفیة والد ا رسات السابقة، والت ا رث العلمي المتوفر، في مجال الإعلام الریاضي والتربیة الخاصة،قام الباحث بتصمیم برنامج إعلامي ریاضي، یتكون من 14 حصة إعلامیة، تركز محتواها على مفاهیم حول الإعاقة الحركیة والأنشطة البدنیة والریاضیة المكیفة، وأهدافها بالنسبة إلى الفرد المعاق . لقیاس فعالیة هذا البرنامج استخدم الباحث المنهج التجریبي ، حیث طبق على مجموعة تجریبیة واحدة قوامها 11 فرد معاق، واعتمد الباحث في القیاسین القبلي والبعدي على مقیاس (كنیون ) للاتجاهات نحو النشاط البدني والریاضي.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, , (2017), أثر برنامج إعلامي رياضي مقترح في تعديل اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة (اعاقة حركية) نحو الأنشطة البدنية والرياضية المكيفة, العلوم الانسانية جامعة بسكرة, Vol:3, Issue:46, pages:121-137, العلوم الانسانية جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى محاولة معرفة أثر برنامج حركي مقترح في تنمية بعض المهارات الحركية (الانتقالية، غير انتقالية، ومهارات التعامل باستعمال الاداة) لفئة المعاقين ذهنيا حيث تم تطبيق هذا البرنامج الحركي على عينة قوامها12 طفل معاق بالمركز الطبي للأطفال المتخلفين ذهنيا ببريكة، حيث احتوى على 12 حصة موزعة على 06 أسابيع، ولمعرفة ما اذا كان لهذا البرنامج أثر استخدمنا الاختبارات التالية: اختبار كيفارت (مقياس التقدير الحركي)، اختبارات حركات المهارة و الربط.

Citation

AISSA Brahimi , بن عيسى صابر, صلحاوي حسناء, ,(2017), أثر برنامج حركي مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة,المؤتمر الدولي الثامن حول علوم الأنشطة البدنية والرياضية وتحديات الالفية الثالثة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة مستغانم,جامعة مستغانم

تهدف هذه الدراسة إلى ابراز مدى أهمية استخدام القصص الحركيـة للتلاميذ في مرحلة التعليم الابتدائي لتنميـة و تطـوير بعـض الحركـات الأساسية التـي تكـون الحجر الأساس في تعمم بعض النشاطات الرياضية و ترسيخها في ذهن التلميذ في المستقبل، وعلى منظومة القيم عنده، بحيث تعزز القصة الحركية من حركات الطفل خلال اللعب الجماعي داخل محاور القصة الحركيـة كلا حسب دورة في القصة ناهيك عن المعلومات التربوية و الأخلاقية و التاريخية و الوطنيـة التي تسهم الأهداف السلوكية للقصة الحركية في تحقيقها و التي تقدم من خلال أغراض القصة. فهناك الغرض البدني و الذي يشمل تحسين وتطوير الصفات البدنية فضلا عن تطوير المهارات الحركية الأساسية للطفل كالمشي و الركض والوثب والرمي أما الغرض النفسي فيعمل علـى تطوير النضج النفسي الاجتماعي للأطفال من خلال العمل مع المجموعة و التعاون و الـصدق مع الزميل و مع المربي. وفي هذه الدراسة سيتم توضيح و الالمام بمدى الدور الذي تلعبه القصة الحركية خلال ممارسة النشاط الرياضي في غرس القيم بين تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي. باستخدام معاملات الارتباط بيرسون و سوبرمان لإثبات التأثير. الكلمات المفتاحية: القصة الحركية، التلميذ، النشاط الرياضي المدرسي. القيم.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, برجي هناء, ,(2017), دور القصة الحركية خلال النشاط الرياضي المدرسي في تفعيل المبادئ القيمية لدى التلميذ,المؤتمر العلمي الوطني حول الأول النشاط البدني والرياضي ومنظومة القيم مخبر الانشطة البدنية والرياضية المكيفة وقسم الت ب ور معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة,جامعة المسيلة

نهدف من خلال هذا البحث الى محاولة تسليط الضوء على الدور الذي تلعبه الرابطات الولائية للرياضة المدرسية في زيادة عدد المنخرطات من الاناث في ممارسة الرياضةوقمنا بدراستنا هذه على الرباطة الولائية للرياضة المدرسية لولايةبرج بوعريريج وذلك من خلال عرض اهم الاحصائيات الخاصة بهذه الفئة وكذا النتائج المحققة من طرفهن في مختلف الرياضات

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, مكرم زواوي, ,(2017), دور رابطات الرياضة المدرسية في تفعيل الرياضة النسوية,الملتقى العلمي الوطني الأول حول: ثقافة الممارسة الرياضية للمرأة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة البويرة,جامعة البوبرة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى معرفة علاقة بعض القياسات الجسمية الطول والوزن بصفة السرعة لدى السباحين صنف اصاغر

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), علاقة بعض القياسات الجسمية الطول والوزن بصفة السرعة لدى السباحين صنف اصاغر,التكنولوجيات الحديثة واستخداماتها في المجال الرياضي التربوي,جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى تسليط الضوء على المفاهيم الخاصة بالتربية الحركيةن مكوناتها، التدريس بالوب التربية الحركيةن اهم الاستراتيجيات الخاصة بالتدريس بها

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), التربية الحركية,التربية الحركية عند الطفل والمراهق,جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذا البحث الى معرفة اهمية ودور انماط القيادة الرياضية في تماسك الفريق الرياضي

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), دور انماط القيادة الرياضية في تماسك الفريق الرياضي,يوم دراسي حول واقع الإدارة في تسيير المؤسسات وتطوير الممارسة الرياضية,جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى معرفة اهم معوقات النشاط البدني والرياضية المكيف في ولاية بسكرة وذلك من خلال اجراء مقابلة مع رئيس الرابطة الولائية لرياضة ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), معوقات النشاط البدني والرياضية المكيف في ولاية بسكرة,يوم دراسي حول معوقات النشاط البدني والرياضية المكيف في ولاية بسكرة,جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه المداخلة الى محاولة تسليط الضوء على اهم المفاهيم الخاصة بالسمنة وكذلك التطرق الى: الاسباب- الانواع- الاعراض و العلامات - التاثيرات الجانبية- طرق الوقاية وكذا طرق العلاج

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), السمنة -مدخل مفاهيمي-,يوم دراسي تحت عنوان النشاط البدني والرياضي والسمنة,جامعة بسكرة

يهدف البحث الي معرفة المستوى البدني لتلميذات الأقسام الصفية العادية وكذا تلميذات الأقسام الخاصة)رياضة ود ا رسة ( وكذا معرفة الفروق بينهم فى الصفات البدنية ، وتم استخدام المنهج الوصفي بطريقة المقارنة ، على عينة عددها) 30 تلميذة من أقسام رياضة ود ا رسة مستوى ثالثة و ا ربعة متوسط و 30 تلميذة مثلت تلاميذ الأقسام الصفية لسنوات الثالثة وال ا ربعة لنفس المتوسطة( وقد تم اختيار العينة مقصودة بالنسبة لتلميذات أقسام رياضة ود ا رسة واختيرت تلميذات الأقسام الصفية بطريقة عشوائية ، وقد استخدم الباحثان الاختبا ا رت البدنية كأدوات للقياس وهي :) اختبار التحمل: بريكسي، اختبار المرونة: ثني الجذع من الجلوس و ثني الجذع من الوقوف، اختبار السرعة: جري 10 م - 30 م، اختبار القوة: للأط ا رف العلوية و السفلية، اختبار الرشاقة: الجري متعدد الاتجاهات( وقد أشارت أهم نتائج البحث إلى أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في صفات )التحمل ، المرونة ، السرعة ، القوة ، الرشاقة ( ولصال تلميذات أقسام )رياضة ود ا رسة( مقارنة بتلميذات الأقسام الصفية في المرحلة المتوسطة، ومن اهم التوصيات التكفل بتلاميذ أقسام رياضة ود ا رسة وهذا بتوجهيهم إلى الثانويات الرياضية، تعميم أقسام رياضة ود ا رسة على جميع متوسطات مناطق الوطن كما يقترح الباحثان إنشاء متوسطة رياضية جهوية تتكفل بالتلاميذ الموهوبين رياضيا في كل ولايات الوطن بناء على نتائج الد ا رسة .

Citation

AISSA Brahimi , هداج حمزة, , (2017), دراسة مقارنة للصفات البدنية بين تلميذات اقسام "رياضة ودراسة" وتلميذات الاقسام العادية للمرحلة المتوسطة, مجلة تطبيقات علوم الرياضة لكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الاسكندرية, Vol:3, Issue:1, pages:294-313, جامعة الاسكندرية

نهدف من خلال هذا البحث المكتبي إلى عرض أهم العوامل التي يمكن أن تؤثر في تكوين اتجاهات التلاميذ نحو الانشطة البدنية و الرياضية، وذلك بتوضيح بعض المفاهيم الاساسية المرتبطة بمتغيرات الدراسة من اتجاهات، و خصائص ومكونات، وظائف، وكذا الانشطة البدنية و الرياضية، اضافة الى عرض اهم الدراسات السابقة التي لها علاقة مباشرة بالموضوع، ومن اهم النتائج المتوصل اليها: ان الاتجاهات نحو الانشطة البدنية و الرياضية تتأثر بعدة عوامل منها،الجنس، السن، الممارسة الرياضية، البيئة، الأسرة وسائل الإعلام التنشئة الاجتماعية.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, برجي هناء, , (2017), العوامل المؤثرة في تكوين الاتجاهات نحو الانشطة البدنية و الرياضية., مجلة التميز لعلوم الرياضة, Vol:1, Issue:3, pages:84-103, جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى معرفة ما إذا كان للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، ولمعرفة هذا قمنا بإجراء دراسة ميدانية على عينة قوامها 43 فرد معاق موزعة بين الممارسين وغير الممارسين لهذه الانشطة، وباتباع المنهج الوصفي المقارن، وبالاعتماد على استمارة استبيان احتوت على محورين تخدم فرضيات الدراسة، وبعد الدراسة الميدانية توصلنا الى أن للأنشطة البدنية والرياضية المكيفة لها دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى فئة ذوي الاحتياجات الخاصة. الكلمات المفتاحية: الأنشطة البدنية والرياضية، التكيف الاجتماعي، فئة ذوي الاحتياجات الخاصة

Citation

AISSA Brahimi , ,(2017), دراسة مقارنة لمستوى التكيف الاجتماعي لدى أفراد فئة ذوي الاحتياجات الخاصة الممارسين وغير الممارسين للأنشطة البدنية,المؤتمر الدولي لعلوم الرياضة –الرياضة حق انساني.,جامعة الجلفة

نهدف من خلال هذه الد ا رسة المقارنة معرفة مستوى الوعي الصحي بين تلاميذ الممارسين وغير الممارسين لحصة التربية البدنية والرياضية د ا رسة ميدانية على – مستوى بعض الثانويات بلدية بسكرة استخدمنا كاداة للد ا رسة الاستبيان على عينة – تمثلت في 90 تلميذ على مستوى 4 ثانويات ، مقسمة الى 45 تلميذ يمارسون حصة التربية البدنية و الرياضية و 45 غير ممارسين لحصة التربية البدنية و الرياضية

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, زيدان فاطمة الزهراء, , (2016), دراسة مقارنة لمستوى الوعي الصحي للتلاميذ الممارسين وغير الممارسين لحصة ال ت ب ر, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة, Vol:11, Issue:2, pages:145-180, مجلة دفاتر المخبر مخبر المسألة التربوية في الجزائر جامعة بسكرة

نهدف من خلال هذه الدراسة الى محاولة تسليط الضوء على اهم النتائج المحققة من طرف سيدات الجزائر من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة للمستوى العاليالنتائج المحققة في الفترة:2015-2016 ومحاولة مقارنتها بالنتائج المحققة من طرف مختلف رياضي الانشطة الرياضية الخرى وذلك لابراز الدور الفعال التي تلعبه هذه الفئة في رفع راية الجزائر في مختلف المحافل الدولية

Citation

AISSA Brahimi , زواوي مكرم, صلحاوي حسناء, ,(2016), الأنشطة البدنية والرياضية المكيفة النسوية في المستوى العالي,المؤتمر العلمي الدولي السابع حول المرأة والرياضة رهانات وتحديات معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة,جامعة المسيلة

نهدف من خلال هذه الدراسة النظرية الى محاولة التطرق الى دور التقويم في تحقيق اهداف حصة التربية البدنية و الرياضية و ذلك بتسليط الضوء على مدخل مفاهيمي للتقويم في التربية البدنية و الرياضية وكذا انواعه، اساليبهن بالإضافة الى عرض اهداف حصة التربية البدنية و الرياضية ومحاولة شرح دور التقويم في تحقيقها.

Citation

AISSA Brahimi , ,(2016), دور التقويم في تحقيق اهداف حصة ال ت ب ر,تطبيقات في نظرية ومنهجية التربية البدنية و الرياضية,جامعة بسكرة

معرفة أثر برنامج إعلامي رياضي مقترح في تعديل اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة (اعاقة حركية) نحو الأنشطة البدنية والرياضية المكيفة

Citation

AISSA Brahimi , ,(2016), أثر برنامج إعلامي رياضي مقترح في تعديل اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة (اعاقة حركية) نحو الأنشطة البدنية والرياضية المكيفة,البرامج الاعلامية الرياضية وممارسة الانشطة البدنية و الرياضية المكيفة,جامعة بسكرة

تهدف هذه الدراسة النظرية إلى محاولة التطرق الى عملية أو علاقة مهنية تتمثل في الإرشاد والتوجيه التربوي وذلك منة خلال عرض أهم خصائص كل من التوجيه و الإرشاد التربوي مع تسليط الضوء على الأخطاء الشائعة في الخلط بين المفهومين، وكذا عرض مجالات استخدامهما والأسس التي تعتمد عليها سواء الفلسفية، النفسية التربوية والاجتماعية العصبية، وفي الأخير وكذا علاقتها بمختلف العلوم.

Citation

AISSA Brahimi , صلحاوي حسناء, , (2015), الارشاد والتوجيه التربوي, دفاتر المخبر, Vol:10, Issue:1, pages:246-269, جامعة بسكرة

تهدف هذه الدراسة النظرية إلى محاولة عرض أهم أساسيات التسويق الرياضي من خلال شرح مفاهيم المصطلحات المتعلقة به ، بالإضافة إلى عرض كل من العناصر الأساسية ، أساليبه ، أساليب الوقاية من الأزمات التسويقية، أسباب ودوافع استخدام المفهوم التسويقي، مفهوم المزيج التسويقي وعناصره، وفي الأخير أراد الباحث التطرق إلى مجموعة من الاقتراحات والتي لعلها تكون بداية لوضع استراتيجية جديدة في هذا المجال لتفادي سلبيات التسويق الرياضي في ظل العولمة واقتصاد السوق.

Citation

AISSA Brahimi , , (2015), التسويق الرياضي: أساسيات و افاق, مجلة العلوم الانسانية, Vol:15, Issue:1, pages:119-134, جامعة بسكرة

دف هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية الاحتراف الرياضي وعلاقته بالقلق التنافسي على مستوى لاعبي كرة القدم للقسم الوطني الأول، وكذا لاعبي الرابطة المحترفة الأولى لكرة القدم، ودرجة تأثير الاحتراف الرياضي على اللاعبين أثناء المنافسات الرياضية، وكذا التعرف على الطرق الكفيلة لتحضير اللاعبين من ذي المستوى العالي للمنافسات الرياضية من الناحية النفسية حتى نجعل اللاعب في حالة هادئة ذو تركيز جيد بعيد عن الانفعالات والتوتر النفسي والتحكم في أعصابه خاصة ظاهرة القلق لدى اللاعبين وذلك لأتفه الأسباب

Citation

AISSA Brahimi , مزروع السعيد, صلحاوي حسناء, , (2015), القلق التنافسي في ظل سياسة الاحتراف الرياضي دراسة مقارنة بين لاعبي القسم الوطني الأول ولاعبي الرابطة المحترفة الأولى, دفاتر المخبر, Vol:9, Issue:2, pages:312-329, جامعة بسكرة

نحاول من هذ البحث الى معرفة علاقة مداومة السرعة بالقدرات الهوائبة و اللاهوائية عند لاعبي كرة القدم اقل من 20 سنة

Citation

AISSA Brahimi , ,(2015), وعلاقة مداومة السرعة بالقدرات الهوائبة و اللاهوائية عند لاعبي كرة القدم اقل من 20 سنة,الملتقى العلمي الدولي استراتيجيات التكوين للناشئين في الجزائر بين القواعد النظرية و الاليات التطبيقية,جامعة بسكرة

نحاول في هذا البحث الى معرفة دور الجمعيات في تعزيز قيم المواطنة لدى الشباب الجزائري

Citation

AISSA Brahimi , مكرم زواوي, صلحاوي حسناء, ,(2015), دور الجمعيات في تعزيز قيم المواطنة لدى الشباب الجزائري,الملتقى العلمي الدولي حول الرياضة و المواطنة,جامعة بسكرة

تهدف المداخلة الى محاولة معرفةالنشاط البدني و الرياضي التربوي ودوره في التقليل من السلوكات العدوانية

Citation

AISSA Brahimi , ,(2014), النشاط البدني و الرياضي التربوي ودوره في التقليل من السلوكات العدوانية,العنف المدرسي- التشخيص للواقع واقتراح الحلول,جامعة بسكرة

نهدف من خلال دراستنا هاته الى محاولة معرفةأثر استخدام مهارات في الإرشاد النفسي الرياضي على تحسين النتائج الرياضية

Citation

AISSA Brahimi , abdelrazak rahmouni , ,(2014), أثر استخدام مهارات في الإرشاد النفسي الرياضي على تحسين النتائج الرياضية,الملتقى العلمي الدولي برامج التوجيه و الارشاد النفسي التربوي في ظل الممارسات المحلية و التجارب العالمية,جامعة بسكرة

نحاول من خلال هذا البحث الى تسليط الضوء على مدى تاثير سياسة الاحتراف المنتهجة من طرف النوادي على الجانب النفسي للاعبين من خلال القلق اثناء المنافسة

Citation

AISSA Brahimi , ,(2014), القلق التنافسي في ظل سياسة بالاحتراف الرياضي,الملتقى العلمي الدولي حول اشكالية القياس و التقويم و الاختبار في مجال علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية,جامعة بسكرة

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الدور الذي يمكن أن تلعب وسائل الإعلام الرياضي المسموع، في استثارة دافعية فئة ذوي الاحتياجات الخاصة نحو ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية المكيفة،ولتحقيق هذا الهدف أجريت دراسة على عينة من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث قمنا بوضع مجموعة من المفاهيم التي توضح المعاني الجوهرية التي ترمي إليها دراستنا هذه.

Citation

AISSA Brahimi , , (2013), دور الإعلام الرياضي المسموع في استثارة دافعية فئة ذوي الاحتياجات الخاصة نحو ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية المكيفة, مجلة علوم الانسان و المجتمع, Vol:7, Issue:1, pages:111, جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى محاولة تسليط الضوء على اهم المفاهيم المتعلقة بالصراع التنظيمي

Citation

AISSA Brahimi , ,(2012), الصراع التنظيمي- مدخل مفاهيمي,يوم دراسي الصراع التنظيمي في المؤسسة الجزائر,جامعة بسكرة

نهدف من خلال بحثنا هذا الى التعرف على الاهداف و الابعاد الاجتماعية لممارسة النشاط البدني و الرياضي المكيف

Citation

AISSA Brahimi , رواب عمار, غربي صباح, ,(2012), البعد الاجتماعي لممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف في الجزائر,المؤتمر العلمي الدولي الأول حول الممارسة الرياضية بين المنظومة السياحية و البيئية,جامعة البويرة

نحاول من خلال هذا البحث الى التعرفالعلاقة الإرتباطية بين ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف و التعويض النفسي (مقاربة نفسية)

Citation

AISSA Brahimi , رواب عمار, غربي صباح, ,(2012), العلاقة الإرتباطية بين ممارسة النشاط البدني الرياضي المكيف و التعويض النفسي (مقاربة نفسية),المؤتمر العلمي الدولي الأول النشاط البدني و الرياضي لدى الطفل و المراهق,جامعة بسكرة

نهدف من حلال هذا البحث الى معرفة و تحديدمؤشرات ظهور العنف في الملاعب الجزائرية في كرة القدم

Citation

AISSA Brahimi , ,(2011), مؤشرات ظهور العنف في الملاعب الجزائرية في كرة القدم,الملتقى الوطني الخامس فهم العنف واليات معالجته,جامعة بسكرة

تهدف الدراسة الى محاولة تحديد اهم المفاهيم المتعقلة بالبطالة وكذا اسبابها و اثارها

Citation

AISSA Brahimi , ALI Graineقرين , ,(2011), البطالة مفهومها أسبابها أثارها,المؤتمر العلمي الدولي حول استارتيجية الحكومة في القضاء على البطالة وتحقيق التنمية المستدامة,جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى محاولة معرفةواقع تامين وتكفل الأندية الرياضية الجزائرية باللاعبين المصابين

Citation

AISSA Brahimi , ALI Graineقرين , رواب عمار, ,(2011), واقع تامين وتكفل الأندية الرياضية الجزائرية باللاعبين المصابين,المؤتمر العلمي الدولي الثاني تسيير الادارة الرياضية في ظل اقتصاد السوق,جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى محاولة معرفةواقع تامين وتكفل الأندية الرياضية الجزائرية باللاعبين المصابين

Citation

AISSA Brahimi , ALI Graineقرين , رواب عمار, ,(2011), واقع تامين وتكفل الأندية الرياضية الجزائرية باللاعبين المصابين,المؤتمر العلمي الدولي الثاني تسيير الادارة الرياضية في ظل اقتصاد السوق,جامعة المسيلة

تهدف الدراسة الى معرفةأثر برنامج إعلامي رياضي مقترح لتطوير ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية لذوى الاحتياجات الخاصة

Citation

AISSA Brahimi , abdelrazak rahmouni , abdelrazak rahmouni , ,(2010), أثر برنامج إعلامي رياضي مقترح لتطوير ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية لذوى الاحتياجات الخاصة,الملتقى الوطني الأول وسائل الاعلام و المجتمع,جامعة بسكرة

نريد من خلال هذا البحث الى تحديد اهم الفروق في الرياضية بين الاحتراف و الممارسة الرياضية للهواة

Citation

AISSA Brahimi , مزروع السعيد, ,(2010), Le sport entre l’amateurisme et le professionnalisme,الملتقى الدولي الرابع حول الرهانات المستقبيلة للاحتراف الرياضي في الجزائر,جامعة الجزائر