HAKIMA Bouchelalegبوشلالق

أوريدة غربي , صليحة طرافي

البنية الصوتية وأثرها في العملية التواصلية لدى المتلقي في بردة البوصيري

مريم لميش , سمية شرحبيل

بنية المكان في رحلة تخليص الإبريز في تلخيص باريز

خليصة شلابي , آمنة حمادي

دور التربية التحضيرية في اكساب اللغة العربية للطفل المتوحد

سارة حليتيم , أوريدة عبد اللطيف

دراسة فنية في المقامة البشائرية للبشير بوكثير

محمود زيقم , توفيق نايلي

تمظهرات الحس المأساوي في رواية مملكة الفراشة لواسيني الأعرج

سهير رحموني

جماليات البيان في أوراق الورد لمصطفى صادق الرافعي

جميلة قادري , ايمان مجدل

تجليات الخطاب الديني " في قلبي أنثى عبرية" لخولة حمدي

أم الخير قروني , نعيمة بقريش

جمالية التشكيل الايقاعي نازك الملائكة "قصيدة مر القطار" أنموذجا

سارة حليتيم , خولة رميلي, أوريدة عبد اللطيف

توظيف التراث الشعبي في الرواية الجزائرية الحديثة"نوار اللوز" لواسيني الأعرج

تمحورت المداخلة حول الآليات الحديثة في المسرح الجزائري الحديث وتطبيقاتها على مسرح اللحظة عند عز الدين جلاوجي

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2023-12-12), آليات التجريب في مسرح اللحظة عند عز الدين جلاوجي,التجريب في المسرح الجزائري المعاصر,جامعة المسيلة

يوم تكويني لفائدة السنة أولى ليسانس

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2023-10-04), المرافقة البيداغوجية وأهميتها في دعم الطالب,اليوم التكويني البيداغوجي لفائدة السنة الأولى ليسانس,جامعة المسيلة

منذ أكثر من قرن كان التفكير بكيفية الغاء “الشخصية” على خشبة المسرح بوصفها حضورا ماديا الغاء تاما. والبحث عن البديل الموازي لسد غيابها هذا بذات الفاعلية الدرامية المؤثرة والمنسجمة مع البناء الدرامي ومع التأثيث السينوغرافي للعرض المسرحي نفسه، وبرغم اتفاق الجميع على أهميتها كركيزة محورية للعرض المسرحي الكلاسيكي والمعاصر.

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2023-05-03), المسرح الرقمي والشخصية الافتراضية الماهية والخصائص,المسرح الرقمي في الجزائر ورهانات الدراما الرقمية التفاعلية,جامعة المسيلة

المداخلة كانت حول الكتابة التراثية عند الراحل عياش يحياوي كتابه فيسبوكيات " أفكار تمشي بين قمتين "

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2023-03-13), الكتابة التراثية الشعبية عند الراحل عياش يحياوي,حداثة الكتابة الأدبية والصحفية في أعمال الراحل عياش يحياوي,جامعة المسيلة

إ ن المتأمل في شعر الشاعر الفذ عقاب بلخير يجد نفسه أمام أصوات شعرية ممتزجة ومجتمعة على لسانه، وإن القارئ لشعره سيدرك تمام الإدراك أنه أمام مادة شعرية ضخمة وكثيفة المعاني ومترابطة الدلالات، وصعبة الإيحاءات وكأننا نقرأ للشاعر الصوفي الكبير محي الدين بن عربي، وفلسفته الشعرية الطاغية في ديوانه "متن العارفين"، بل إن العن وان في ح د ذاته يدل عل ى تصوف الشاعر وتشبع ه بالثقافة الصوفية للشعراء المتفلسفي ن الأوائ ل كابن الفارض وشعره، وابن عربي وديوانه " ترجمان الأشواق". وإن الدراسة التي نخوض فيها لدليل على صعوبة وكثافة الدلا لة في شعره، وهذا الزخم الدلالي يستلزم الإحاطة ببعض علوم البلاغة والنحو

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ADMIN Admin , , (2022-12-15), التشكيلات الفنية في شعر عقاب بلخير من خلال مختارات شعرية من ديوان "متن العارفين" أنموذجا Artistic forms in The poetry of : OGAB Belkhair’s through poetry selections from the poetic work : “Matn Alarifin” as a Model, حوليات الآداب, Vol:-10, Issue:-3, pages:28-43, جامعة المسيلة

يعالج المقال موضوع آليات التجريب في المجموعات القصصية - رحلة البنات إلى النار، صهيل الحيرة ، لمن تهتف الحناجر؟- للقاص عز الدين جلاوجي الذي استخدم فيها آلية سردية حديثة وهي آلية التجريب والتي أبده فيها كتابنا الجزائريون أيضا في أعمالهم القصصية والروائية على حد سواء

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2022-12-11), آليات التجريب في المجموعات القصصية الجلاوجية- رحلة البنات إلى النار، صهيل الحيرة، لمن تهتف الحناجر؟, مجلة مقامات, Vol:-6, Issue:-2, pages:85-100, المركز الجامعي بآفلو

تتحدث المداخلة عن مكانة اللغة العربية في بناء المجتمع وتطوره و دلالاتها العميقة وحاجة الجامعة لها في كثير من الميادين ، وومحاولة التخلي عليها من قبل الطلبة ووسائل التواصل الاجتماعي بينهم

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-12-10), مكانة اللغة العربية في الجامعة الجزائرية,المصطلح العلمي وتنمية اللغة العربية,المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية المسيلة بالتعاون مع بيت الشعر الجزائري وكلية الآداب واللغات جامعة المسيلة

يتحدث المقال عن المسرح التعليمي والتربوي في المدرسة ، وطموح التلميذ في التمثيل ورغبته الكبيرة في تقمُّصِ الأدوار، فهذه الرغبة تُولد معه بالفطرة. والمسرح هو أب الفنون ويساهم في نمو عقل الطفل بمراحله العمرية الأولى، لكن ما تعاني منه المناهج التربوية هو عدم إدراج المسرح كمادة تُدرَّس في المدارس، من جهة تسعى دُور الثقافة وغيرها من خلق فضاء مسرحي يتماشى وعقل الطفل الصغير، لهذا وجب على الكُتّاب أن ينزلوا إلى مستواه الفكري والخيالي ، ومن علامات حبه للمسرح هو محاكاته وتقليده لمعلمه أثناء تقديمه لدرسه في قاعة التدريس فهو محب للتمثيل وميَّال له. الكلمات المفتاحية: المسرح، المسرح المدرسي ،المسرح التربوي، التمثيل ، مسرح العرائس، مسرح خيال الظل، عرائس الدمى، عرائس العصا.

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2022-11-10), school theatre between the pupil’s awareness and the ambition of performance, Technium Social Sciences Journal, Vol:-37, Issue:-4, pages:502-510, رومانيا

تمحور نشاط اليوم التكويني البيداغوجي حول كيفية إعداد مذكرة الماستر بدء من اختيار مجال البحث إلى ضبط العنوان وكيفية التعامل مع المراجع وكيفية التهميش وصولا إلى كيفية كتابة الخاتمة والطبع

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-10-17), كيفية صياغة العنوان في المذكرة,كيفية انجاز مذكرة الماستر,كلية الآداب واللغات جامعة المسيلة

حاولت أن أقدم لطلبة السنة الأولى ليسانس في هذه المطبوعة _ مادة علمية أدبية بطريقة مبسطة مقتفية الايجاز قدر الامكان مع مايتماشى والوقت الممنوح لكل محاضرة، وأيضا لأن المادة الغزيرة جدا ويشكل على الطالب أن يفهم نصوص الشعر العربي القديم، وأحسبني أني قد قدمت له مادة لا بأس بها تكون له إرثا ومرجعا يرجع إليه في كل حين إن شاء الله

Citation

hakimaBOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-06-23); محاضرات في مادة النص الأدبي القديم _ الشعر _,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة,

جاء الكتاب بعنوان المدائح النبوية من نمطية الابداع إلى حركية الإبداع وقد شارك فيه ثلة من الباحثين الجادين وخاضوا في زوايا مختلفة عبر العصور فكانت مقالات جيدة طرحت العديد من القضايا المدحية والصوفية سواء من ناحية الشعر الفصيح أ الشعر الشعبي

Citation

hakimaBOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-03-24); المديح النبوي من نمطية الابداع إلى حركية الإتباع,,مركز اليقظة البيداغوجية جامعة المسيلة

للقد انصب اهتمام حول موضوع التراث الشعبي، وتوظيفه في الكتابات الأدبية السردية والروائية والمسرحية/ ويرجع هذا غلى كون التراث الشعبي زاخرا بالمعاني والقيم الانسانية التي وجد فيها الأدباء ضالتهم، باعتبارها المادة الخام التي اغترفوا منها مايناسب موضوعاتهم ، فجاء معبرا عن أحاسيسهم ومشاعرهم ، فهو جزء هام من ثقافتهم، وأسهم في تكوين خيالهم ولغتهم، كما أصبح مصدرا يستعملون معه الصور ويستعينون بأدواته الفنية في كتاباتهم

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-03-15), التراث الشعبي في مسرحية" غنائية الحب والدم"لعز الدين جلاوجي,توظيف التراث الشعبي في المسرح الجزائري,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

المداخلة حول القصيدة المولدية احتل فن المديح النبوي مساحة واسعة في الأدب العربي على امتداد العصور القديمة والحديثة، حيث يشكل جزء مهما في الثقافة العربية الاسلامية التي أسهمت في بناء الثقافة الانسانية وتشييدها عاليا إلى حد بعيد، إذ يعتبر الشعراء المداحون للنبي صلى الله عليه وسلم أن البردة كالدستور للشعر والشعراء، فقد نسج على منوالها كثير من الشعراء ، وعلى الرغم من أن هذا الاتجاه جديدفي مدح خير البرية صلى الله عليه وسلم

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2022-01-17), قصيدة المولد النبوي بين الطقس الديني والابداع الشعري,التصوف بين النص وطقوس الممارسة.,جامعة أبو القاسم سعد الله جامعة الجزائر 2

عرف العرب والمسلمون برحلاتهم المبكرة منذ القدم فخلفوا تراثا ضخما من الرحلات وانفتاح العالم الاسلامي على ثقافات أخرى ، وكان هدفهم هو طلب العلم والمعرفة واكتشاف ثقافات شعوب أخرى، فقد اهتموا بأدب الرحلات اهتماما كبيرا حتى شكل على مر الأزمنة تراكما معرفيا يتوهج بمختلف المكونات الفكرية والثقافية بمختلف المكونات الفكرية والثقافية التي أصبحت كنزا من كنوز التراث العربي

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-12-11), بنية الخطاب الرحلي في الرحلة الأندلسية _ ابن جبير_ أنموذجا,حركة التأليف في الأندلس خلال القرنين السادس والسابع الهجريين,جامعة زيان عاشور الجلفة

تعتبر الشخصية أهم ركن من أركان البناء السردي في كل عمل روائي ولا تخلو رواية من الروايات من ذكر للشخصيات على اختلاف أدوارها من الرئيسية على الثانوية إلى الهامشية، وتنوع موضوع الرواية فنجد الرواية الاجتماعية والسياسية والعلمية والتاريخية إلى الدينية وغيرها من المجالات . وفي الرواية الدينية برز الكثير من الروائيين وكتبوا فيها وذكروا الديانات الاسلامية والمسيحية بشكل واضح في رواية " في قلبي أنثى عبرية" للروائية خولة حمدي؛ حيث تمظهرت َّ واليهودية، هذه الديانة تجلت ُّ فيها الشخصية اليهودية بتصرفاتها ومعاملاتها مع الآخر، كما تجلى فيها الخطاب اليهودي الذي كان يحث الابتعاد عن الدين الإس لامي وعد اعتناق،، فكانت ننائية الب والدين متجلية في ن الرواية؛ وأججل الب والتسامح اعتنقت العديد من الشخصيات الدين الإسلامي وانتصر الإسلا في أخر الرواية.

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2021-12-05), تمثلات الشخصية اليهودية و تجليات الخطاب اليهودي في رواية "في قلبي أنثى عبرية" لخولة حمدي The Jewish character and discourse representations in KhawlaHamdi’s novel “A Hebrew girl in my heart”, مجلة القارئ, Vol:-4, Issue:-4, pages:134-144, جامعة وادي سوف

نشر محاضرات مقياس تقنيات البحث العلمي للسنة أولى ليسانس، السداسي الأول والثاني

Citation

hakimaBOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-05-24); محاضرات في مقياس تقنيات البحث العلمي,محاضرات,

اهتم علماء العرب بدراسة أصوات اللغة العربية اهتماما كبيرا، دافعهم في ذلك حرصهم الكبير على سلامة لغة القرآن الكريم ونقائها وبخاصة بعد انتشار الاسلام في بقاع الارض شرقا وغربا ، فتأثرت أسماع العرب بلغات هؤلاء الأقوام وأصواتها.... في جانب أخرى توحه اهتمام الشعراء حول القصيدة المدحية النبوية ونظموا فيها المطولات وأبدعوا فيها أجناسا جديدة خرجت من رحم القصيدة النبوية كالبديعيات ومدح نعال النبي صلى الله عليه وسلم والمخمسات وكذا المولديات وأيضا الموشحات النبوية ... الخ، التي يتغنى فيها الشعراء بمدح مولد النبي صلى الله عليه وسلم ، لكن في المقابل بقي الشعراء محافظين على نمط وبنية وموضوع القصيدة النبوية

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-05-19), التوازيات الصوتية وانساجمها في القصيدة المولدية " نام الأحباب ولم تنم " لأبي حمو موسى الزياني,النص التراثي العربي في منظورات الحداثة ومابعدها - الحدود _ التصورات _ الاشكالات,جامعة الشهيد حمة لخضر بالوادي

إن الحديث عن أدب الطفل يعد من الثقافة المستقبلة التي تنطلق من المعرفة العربية لطبيعة ثقافة الطفل العربي في الحاضر ووظيفتها، ومن إدراك لطبيعة الثقافة العربية واتجاهاتها وظروفها الموضوعية. فالطفل يختلف عن أطفال الأجيال التي سبقته، كما أن القنوات التي تصل من خلالها الثقافة العلمية للطفل وتتدخل في تكوينه الأول كالبيت، والمدرسة تعتبر النواة الأولى للتعليم قبل وسائل الاعلام ، ضف إلى ذلك تلك القصص والحكايات الوصفية التي تقرأ من طرف المعلم في المدرسة والوالدين في البيت وخاصة الحكايات الشعبية التي يستحضرون فيها عاداتهم وتقاليهم وأفكارهم الشعبية المحلية ، إذ البيت يعتبر الركيزة الأساسية والمباشرة التي تساهم في تكوين شخصية الطفل العقلية والثقافية والتربوية وحتى الأدبية.

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-05-15), أدب الطفل التفاعلي بين الابداع الورقي والحضور الالكتروني,الأدب الرقمي في الجزائر بين التشكل والوجود,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

لقد حظي التصوف باهتمام كبير وجاد من قبل الباحثين والدارسين للتراث العربي الإسلامي عامة ولشعر التصوف خاصة، وكان الاهتمام البالغ للشعراء المتصوفة، والتركيز الكبير عليهم في محاولة فهم لغتهم الشعرية، وخاصة شعر الشاعر والمؤلف الصوفي المتفلسف الكبير الشيخ مُحي الدين بن عربي وفكره الذي كان له بالغ الآثر على النقاد َّ العرب والغربيين ، وخاصة المستشرقين قديما وحديثا، وألفوا حوله الالاف من التآليف والشروحات على كتبه التي بث فيها الكثير من القضايا الفلسفية والصوفية التي يصعب حصرها وضبط إيقاعها مما يجعل الوقوف عليها في غاية الصعوبة َّ

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2021-03-15), فكر الشيخ الأكبر محي الدين بن عربي وأثره عند العرب والغرب المستشرقين The great Shaikh Mehie Eddin Ben Arab’s intellectuality impact on Arab and the Western orientalists, مجلة علوم اللغة العربية وآدابها, Vol:-13, Issue:-1, pages:2297-2316, جامعة وادي سوف

الكتاب تحت اشراف الدكتورة نسيمة بغدادي تناول العديد من المقالات شارك فيه العديد من الباحثين خاضوا في مجال الأدب الرقمي التفاعلي وأجناسه المختلفة

Citation

hakimaBOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-03-08); السرد الأدبي والابداع الرقمي التفاعلي,,د الدكتورة نسيمة بغدادي_ المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية ، ألمانيا - برلين

تشكل الشخصية المسرحية في المسرح عموما والمسرح الثانوي خصوصا أحد البيانات الداخلية والمرتكزات الضمنية للنص والخطاب المسرحي الموجه لعموم القراء كما تعتبر من العناصر الرئيسية في الانتاج المسرحي وفي بناء أحداثه بشكل مفصل مكتمل البنى والحيثيات والكاتب للنص المسرحي يزكز عليها وهو يشرع في انتاج عمله، فيجعل من الشخصيات بنى أدائية تعبر عما خياله ، وتنقل مختلف الحالات التي تنتابه ، وقد تجسد أفكاره من خلالها عن طريق أنساق ثقافية متشبع بها .....

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2021-03-07), بنية الشخصية في مسرحية "هستيريا الدم" لعز الدين جلاوجي,المسرح والثورة,جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

يتناول المقال مسألة الكتابة الأدبية من الورقية إلى الرقمية بين عقلنة التأييد وسخرية الرفض، كما تناولت فيه بعض الأجناس الأدبية النثرية والشعرية وأخص بالذكر( الرواية بين الورقية إلى الرقمية، والقصيدة الشعرية الرقمية والتفاعلية، والمسرح الرقمي التفاعلي....، وخلصنا إلى أهم النتائج ،

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2020-03-20), الكتابة الأدبية من الورقية إلى الرقمية بين عقلنة التأييد وسخرية الرفض, مجلة التحبير, Vol:2, Issue:1, pages:29-45, جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف/ الجزائر

تعالج المداخلة قضية التناص في المجموعة القصصية رحلة البنات إلى النار للكاتب والأديب عز الدين جلاوجي والذي يتناول القضايا التالية: التناص من القرآن الكريم التناص من الحديث النبوي الشريف التناص من التاريخ التناص من الأساطير وكذا لفت الانتباه إلى وجود تناص في كل من الشعر والأمثال الشعبية وأخيرا خاتمة للنتائج المتوصل إليها.

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2020-03-10), عوالم تجربة الأديب عز الدين جلاوجي الإبداعية,التناص في المجموعة القصصية "رحلة البنات إلى النار " لعز الدين جلاوجي,جامعة البشير الابراهيمي برج بوعريريج

تعالج المداخلة قضية الاتساق النصي وآلياته في المقامة الساخرة للبشير بوكثير، متناولة في ذلك المقامة الفيسبوكية أنموذجا، تتمحور المداخلة حول معنى المقامة وأول من كتب فيها من الأدباء الجزائريين، وأيصا آليات الاتساق النصي في المقامة، حيث وقفت عبى تعرفه وكذا مستويات الاتساق كالمستوى المعجمي ومافيه من تكرار بنوعيه كالتكرار التام والتكرار الجزئي، وأيضا تكرار العبارة او الصية كصية النداء والاستفهام، والاستبدال الاسمي والفعلي،والتضاد والتوازي الصوتي من سجع وجناس، وأما المستوى النحوي من الحذف، والأضمار وفي الاخير خاتمة شملت كل النتائج المتوصل إليها

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2020-03-03), الاتساق النصي في مقامات البشير بوكثير الساخرة المقامة الفيسبوكية أنموذجا,تلقي الخطاب الساخر في الأدب العربي المعاصر بين المتعة، الاثارة والفائدة,جامعة المسيلة

تتناول المداخلة الحرف العربي وأثره في المنجزات الرقمية و كذا دوره داخل الوسائط الالكترونية الحديثة

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2020-02-25), جمالية الحرف العربي في المنجزات التصميمية الرقمية,اللغة العربية والتحديات المعاصرة,جامعة المسيلة

يتحدث المقال على ضرورة نزول المعلمين وكتاب المسرح إلى مستوى الطفل، وكتابة عروضا مسرحية تتوافق مع مستواهم العلمي والفكري

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2019-12-23), مسرح الطفل: فضاء لمعالجة المواضيع بتلقائية وعفوية, جريدة الشعب, Vol:1, Issue:18132, pages:12, عامر ناجح

يتحدث المقال على المصطلح النقدي واشكالية التسمية المصطلحية بين القديم والحديث

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2019-12-21), المصطلح النقدي الجديد واشكاليات الحد الاصلاحي, مجلة المشعل, Vol:1, Issue:21, pages:187/2018, جامعة تلمسان

تعتبر لغة الاصطلاح هي ملتقى الثقافات الإنسانية وعاصمة العواصم اللغوية المتباعدة، فهي لغة العولمة بلا منازع، ويمثل المصطلح إشكالية نقدية عصبية، ومعضلة من معضلات الخطاب النقدي العربي المعاصر، وموقعا معتادا من أشكال المواقع التي يتبارى فيها النقاد، وبؤرة من أشد البؤر التي تثير من التوتر والآراء المختلفة ما تثيره بين الباحثين والدارسين. كما أن الوحدات المصطلحية للقاموس النقدي العربي الجديد لاتزال دون مرحلة التجريد والاستقرار، كما يغيب البعد الاصطلاحي )الاتفاقي( عن هذه الوحدات في تشتت مناهلها بين المرجعيات اللغوية الأجنبية) الفرنسية والانجليزية بالخصوص( ، وفي غياب تنسيق عربي موحد أثناء نقل المصطلح الدخيل، وصعوبة الفصل بين هذه المصطلحات الجديدة وماهيته .

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , , (2019-12-21), المصطلح النقدي الجديد وإشكاليات الحد الاصطلاحي, مجلة المشعل, Vol:-1, Issue:-19, pages:187-218, جامعة تلمسان

تتحدث المداخلة على تيمة الصراع في مسرحية الشهداء يعودون هذا الاسبوع للطاهر وطار من خلال توظيف المنهج الموضوعاتي في التحليل

Citation

hakima BOUCHELALEGبوشلالق , ,(2019-11-11), تيمة الصراع في النص المسرحي الجزائري- مسرحية الشهداء يعودون هذا الأسبوع- الطاهر وطار أنموذجا,المسرح والثورة,جامعة المسيلة