SOUHILA Boudjellal

بن سعدية سمية , بركة حنان

اتجاهات الأساتذة التربية الخاصة نحو استخدام تكنولوجيا التعليم دراسة بمدارس التربية الخاصة لمدينة المسيلة

بن مختار آمنة , دبي دنيا ناريمان

في ضوء بعض المتغيرات دراسة ميدانية بقسم علم النفس Moodle اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام منصة التعليم الإلكتروني مودل

صعوبات التعلم، التشخيص و التكفل

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2023-12-14), تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية,صعوبات التعلم,المؤسة العمومية للصحة الجوارية بالمسيلة

Emotional Stability; students; university.

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2023-12-13), the level of emotional stability among students at the department of psychology in the university of Msila,quality of life and indicators of psychological heath in Algerian society and their relationship of the spread of social evils,جامعة المسيلة

تكنولوجيا التعليم، ذوي الاحتياجات الخاصة، التعليم

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2023-12-04), تكنولوجيا التعليم و دورها في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة,الوسائل التكنولوجية الحدية واستخداماته في تعليم وي الاحتياجات الخاصة,جامعة البليدة 2

صعوبات البحث الأكاديمي، طلبة الجامعة، العلوم الاجتماعية

Citation

Souhila Boudjellal , Amar Boussakra , , (2023-12-01), صعوبات البحث الأكاديمي لدى طلبة العلوم الاجتماعية دراسة ميدانية بقسم العلوم الاجتماعية في جامعة الشلف, مجلة المعيار, Vol:14, Issue:2, pages:773-723, جامعة تيسميلت

تهدف الدراسة إلى الوقوف على دور المعلم في تفعيل الوساطة المدرسية من خلال تحديد علاقة المتعلم بالمعرفة و تحديد دور المعلم في حل النزاعات المدرسية

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2023-11-23), مساهمة المعلم في تفعيل الوساطة المدرسية,الوساطة المدرسية,المركز الجامعي عبد الله مرسلي بتيبازة

المعلم ، المتعلم، عصر الرقمنة

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2023-11-05), أدوار المعلم في عصر التكنولوجيا الرقمية و انعكاساتها على المتعلم,ثقافة الطفل في عهد الرقمنة,جامعة الجزائر 2

الذكاء الوجداني، طلبة الجامعة،المقبلين على التخرج

Citation

Souhila Boudjellal , mazi yousra , , (2023-04-16), مستوى الذكاء الوجداني لدى طلاب الجامعة المقبلين على التخرج دراسة ميدانية بجامعتي المسيلة و بسكرة, مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية, Vol:8, Issue:1, pages:407- 427, جامعة المسيلة

ه اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، تم استخدام استبيانه الكترونية مخصصة لهذا الغرض ؛ وقد أدفت هذه الدراسة التعرف على أسباب رفض نشر البحوث العلمية في المجلات الجزائرية المصنفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التحرير، حيث استهدفت الدراسة عينةمكونةمن55 عضو من أعضاء هيئة التحرير بالمجلات الجزائرية المصنفة،سفر التحليل الإحصائي لبيانات الدراسة على أن: أكثر أسباب رفض نشر البحوث هي السرقة العلمية، ضعف الجانب المنهجي في طرح الموضوع، تفسير ومناقشة سطحية للنتائج، عدم الانسجام بين المحتوى وعنوان البحث ، كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أسباب رفض نشر البحوث في المجلات العلمية تعزى لمتغير صفة عضو هيئة التحرير، وتخصص المجلة ، في ضوء هذه النتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات. الكلمات المفتاحية: أعضاء هيئة التحرير؛ بحوث علمية؛ مجلات علمية مصنفة.

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2022), أسباب رفض نشر البحوث العلمية في المجلات الجزائرية المصنفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التحرير,تقييم النشر العلمي في الجزائر في ظل التجارب الدولية,جامعة الجلفة

مستوى الفهم القرائي تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي متغير الجنس متغير المنطقة الجغراغية مدينة البويرة

Citation

Souhila Boudjellal , , (2022), الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي في ضوء متغيري الجنس و المنطقة الجغرافية, مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية, Vol:7, Issue:1, pages:806-834, مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية

التقويم الإلكتروني الجامعة الجزائرية جائحة كورونا

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2022), التقويم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية أثناء جائحة كورونا (كوفيد 19).,التعليم الإلكتروني E-LEARNING في الجامعة- فعالية، معيقات و تحديات,جامعة تيارت

منهجية imrad البحوث العلمية برنامج تدريبي التوثيق العلمي طريقة apa

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , ,(2022), اقتراح برنامج تدريبي في التوثيق العلمي أثناء كتابة البحوث التربوية والنفسية وفق طريقة APAفي نموذج IMRAD,في اعداد البحوث التعريف بنمهجية IMRAD,جامعة المسيلة

العلاقة الإشرافية أدوار المشرف الأكاديمي البحوث العلمية

Citation

Souhila Boudjellal , جميلة بن عمور, ,(2022), أدوار المشرف الأكاديمي في البحوث العلمية و سبل تطويرها,إجراءات و آليات تجويد العلاقة الإشرافية أستاذ/ طالب في ظل التدريس بنظام الدفعات,جامعة المسيلة

التربية الوجدانية المدرسة حاجات الطفل الوجدانية

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2022), دور المدرسة في إشباع الحاجات الوجدانية للطفل,التربية الوجدانية للطفل المفهوم الغاب في الأسرة والمدرسة,جامعة أم البواقي

الاستراتيجيات المقترحة التعامل مع الأطفال الأمهات متلازمة داون الاحتياجات الخاصة

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2022), استراتيجيات مقترحة لتحسين تعامل الأمهات مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أطفال متلازمة داون نموذجا,واقع ذوي التحديات الخاصة في يومهم الوطني -قراءات و استشرافات,المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا 1 بالمسيلة

الإدمان على الانترنت الأسرة الوقاية المخاطر الحلول

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2022), دور الأسرة في الوقاية من مخاطر الإدمان على الأنترنت,الإدمان على الأنترنت :الأسباب ، التشخيص، العلاج,جامعة المسيلة

مهارات التفاعل الاجتماعي الدمج ، أطفال التوحد، المربيات.

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , ,(2022), مهارات التفاعل الاجتماعي اللازمة لدمج أطفال ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر المربيات,إدماج ذوي الفئات الخاصة الواقع و المأمول,مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي بجامعة باتنة

خطوات منهجية اعداد البحوث تحليل البيانات مناقشة النتائج البحوث الأكاديمية

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2022), تحليل البيانات و تفسير النتائج و مناقشتها في البحوث الأكاديمية,خطوات و منهجية إعداد اطروحة الدكتوراه من البداية إلى مرحلة المناقشة,جامعة المسيلة

منهجية كتابة مقال علمي الإشكالية الفرضيلا تحليل النتائج التوثيق العلمي

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2022), منهجية كتابة مقال علمي,منهجية كتابة المقال العلمي,جامعة المسيلة

الدروس الخصوصية الأداء التدريسي التعليم الرسمي الجزار

Citation

Souhila Boudjellal , ADMIN Admin , ,(2022), انعكاسات الدروس الخصوصية على الأداء التدريسي بالتعليم الرسمي في الجزائر,الدروس الخصوصية في زمن كورونا,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

يسهم الكتاب في تزويد الطلبة بالاسس المنهجية لإعداد و كتابة البحوث و الرسائل العلمية وفق الخطوات المنهجية المتبعة كما يزودهم بالخطوات المتبعة في إعداد تقارير البحوث والرسائل و نقل جهودهم إلى القراء و المهتمين بالبحث العلمي و الاستفادة منها في المجلات المختلفة

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2022); منهجية إعداد و كتابة البحوث و الرسائل العلمية,,دار المتنبي للنشر و التوزيع

يعد الكتاب البيداغوجي الموسوم بأساسيات في علم النفس التربوي مرجعا هاما لطلبة السنة الثانية ليسانس تخصص علوم التربية حيث يتضمن المحاور الاساسية للوحدة الأساسية السنوية علم النفس التربوي ويزودهم بالمبادئ و الاسس النفسية و النظريات التي تساعدهم على فهم سيكولوجية التعلم ، و المعلم، و المتعلم، و الدافعية.....

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2022); أساسيات في علم النفس التربوي,,دار المتنبي للنشر و التوزيع

الإدمان، الألعاب الإلكترونية، التنمر المدرسي، تلاميذ المتوسط تهدف الدراسة الى التعرف على العلاقة بين الإدمان على الألعاب الإلكترونية و علاقته بدرجة التنمر المدرسي لدى التلامي المراهقين بمرحلة التعليم المتوسط

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2022), الإدمان على الألعاب الإلكترونية و علاقته بدرجة التنمر المدرسي لدى تلاميذ التعليم المتوسط,التأثير الثقافي المعرفي للألعاب الإلكترونية على سلوك التلاميذ,جامعة زيان عاشور بالجلفة

تهدف الدراسة إلى التعرف على أسباب رفض نشر البحوث العلمية في المجلات المصنفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التحرير أعضاء هية التحرير، بحوث علمية، مجلات علمية مصنفة

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, يخلف نجاة, , (2022), أسباب رفض نشر البحوث العلمية في المجلات الجزائرية المصنفة من وجهة نظر أعضا هيئة التحرير, مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية, Vol:7, Issue:6, pages:555-565, جامعة العربي التبسي -تبسة

المسؤولية المجتمعية لدى الاستاذ الجامعي في ظل الازمات ازمة كورونا نموذجا

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2021), المسؤولية المجتمعية لدى الأستاذ الجامعي في ظل الأزمات – أزمة كورونا نموذجا-,المسؤولية المجتمعية للجامعة الواقع و المنشود,جامعة أم البواقي

الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية تقدير الذات طالبات المرحلة الثانوية

Citation

Souhila Boudjellal , , (2021), الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية و علاقته بتقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية, الإبداع الرياضي, Vol:12, Issue:2, pages:443-461, جامعة المسيلة

جودة التكوين الجامعي نظام lmd وجهة نظر الطلبة الجامعيين

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, , (2021), جودة التكوين الجامعي لنظامLMDمن وجهة نظر الطلبة الجامعيين, روافد للدراسات و الأبحاث في العلوم الاجتماعية و الإنسانية, Vol:5, Issue:10, pages:120-144, جامعة عين تموشنت

جودة الحياة الوظيفية الاستغراق الوظيفي الممرضين العاملين بالمؤسسة الاستشفائية الزهراوي بالمسيلة

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , , (2021), جودة الحياة الوظيفية و علاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى الممرضين العاملين بالمؤسسة الاستشفائية الزهراوي بالمسيلة, مجلة الروائز, Vol:5, Issue:1, pages:115-127, جامعة باتنة 1

قضايا بيداغوجية راهنة في ظل جائحة كورونا التفويج البداغوجي التعليم الإلكتروني المعالجة البيداغوجية نواتج التعلم

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2021); قضايا بيداغوجية راهنة في ظل جائحة كورونا,,مركز اليقظة البيداغوجية بجامعة المسيلة

تكنولوجيا التعليم نواتج التعلم جائحة كورونا

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2021), دور تكنولوجيا التعليم في تعزيز نواتج التعلم في ظل جائحة كورونا,قضايا بيداغوجية راهنة في ظل جائحة كورونا,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

القلق المراهق المدمن المخدرات المتغيرات الشخصية

Citation

Souhila Boudjellal , ADMIN Admin , بن عمور جميلة, , (2021), القلق لدى المراهق المدمن على المخدرات في ضوء بعض المتغيرات, مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية, Vol:1, Issue:2, pages:22-36, جامعة المسيلة

الجذوع المشتركة الطلبة النتائج الدراسية تدني النتائج الأسباب الحلول

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , ,(2021), اسباب تدني نتائج طلبة الجذوع المشتركة-جذع مشترك علوم اجتماعية أنموذجا-,التقييم البيداغوجي لنتائج طلبة الجذوع المشتركة,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

التقويم التربوي العملية التعليمية الاختبارات التحصيلية البناء و التقنين

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2021), ندوة تكوينية,أساسيات التقويم التربوي في العملية التعليمية,جامعة المسيلة

البيداغوجيا التعلم المقلوب مخرجات التعليم الجامعي

Citation

SouhilaBoudjellal , ADMINAdmin , يوسفي دلال, ,(2021); كتاب جماعي حول :بيداغوجيا التعلم المقلوب و تجويد مخرجات التعليم الجامعي,,مركز اليقظة البيداغوجية بجامعة المسيلة

المسؤولية المجتمعية الاستاذ الجامعي الجامعة الجزائرية الواقع المنشود

Citation

SouhilaBoudjellal , بن عمور جميلة, ,(2021); كتاب جماعي حول: المسؤولية المجتمعية للجامعات الواقع و المنشود,,مخبر الأرغونوميا و البحوث التطبيقية في علم النفس و علوم التربية-جامعة أم البواقي

الإرشاد الأسري المشكلات الدراسية البرامج الإرشادية الطلبة

Citation

SouhilaBoudjellal , يوسفي دلال, ,(2021); كتاب جماعي حول: الإرشاد الأسري واقع و آفاق,,دار المتنبي للطباعة و النشر بالمسيلة

الاتجاه التعليم الإلكتروني التقويم الالكتروني جائحة كورونا طلبة الجامعة

Citation

Souhila Boudjellal , ADMIN Admin , NAOUAL Boudiaf , , (2021), اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام التقويم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا, مجلة سلوك, Vol:7, Issue:1, pages:73-91, جامعة مستغانم

التوافق الدراسي نهاية مرحلة التعليم الابتدائي التلميذ الجنس المدرسة

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , , (2021), التوافق الدراسي لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة, القياس و الدراسات النفسية, Vol:1, Issue:3, pages:125-143, جامعة البليدة

هدفت الدراسة الحالية إلى لتعرف على مستوى السلوك المضاد للمجتمع وأثر متغيري الجنس والتخصص في ذلك ، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس السلوك المضاد للمجتمع على عينة قوامها (45) تلميذا وتلميذة بثانوية صلاح الدين الايوبي بمدينة المسيلة بالجزائر، وتم استخدام المنهج الوصفي ،وأسفرت نتائج الدراسة عن : - مستوى السلوك المضاد للمجتمع لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي مرتفعا ،كما بينت أيضا عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك المضاد للمجتمع تعزى لمتغيري الجنس والتخصص. وأخيرا ،على ضوء النتاج السابقة تم تتويج البحث بعض الاقتراحات والتوصيات ذات العلاقة بموضوع الدراسة الكلمات المفتاحية : السلوك المضاد للمجتمع - تلاميذ المرحلة الثانوية .

Citation

Souhila Boudjellal , NAOUAL Boudiaf , , (2020), السلوك المضاد للمجتمع لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي وعلاقته بعض المتغيرات ذات الصلة, مجلة العلوم الاجتماعية و التربوية ريس, Vol:7, Issue:3, pages:120-147, ROUTE EDUCATION&SOCIAL SCIENE JOURNAL

استراتيجة حل المشكلات القراءة الإبداعية الطلاقة المرونة الأصالة

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2020); استراتيجية حل المشكلات و تنمية مهارات القراءة الإبداعية,,دارالأيام للنشر و التوزيع

تكنولوجيا التعليم كفايات التدريس الجامعة الجزارية وحهة نظر الطلبة

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2020), مساهمة تنكولوجيا التعليم في تجويد كفايات التدريس الجامعي من و جهة نظر الطلبة,نرتقي بوعنا من أجل طلبتنا -رؤى علمية لتحديات واقعية-,جامعة ديالي العراق

تنكولوجيا التعليم تجويد كفايات التدريس الجامعي من و جهة نظر الطلبة الجامعة الجزائرية

Citation

Souhila Boudjellal , , (2020), مساهمة تنكولوجيا التعليم في تجويد كفايات التدريس الجامعي من و جهة نظر الطلبة, مجلة الفتح, Vol:1, Issue:1, pages:474-490, جامعة ديالى العراق

التوافق المدرسي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي في ضوء بعض المتغيرات

Citation

NAOUAL Boudiaf , Souhila Boudjellal , ,(2020), التوافق المدرسي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي في ضوء بعض المتغيرات ،,المؤتمر الدولي حول الصحة النفسية والتطبيقات العلاجية مخبر القياس والإرشاد النفسي,جامعة الجزائر 2

تكنولوجيا التعليم تطوير المناهج الدراسية الجزائر

Citation

Souhila Boudjellal , مريم حاج دودو, عاشة بوساق, ,(2020), تكنولوجيا التعليم و اسهاماتها في تطوير المناهج الدراسية,رؤية استشرافية لمستقبل التعليم الرقمي بالجزائر,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

الضغوط الضغط النفسي الطلبة المرحلة الثانوية الجنس التخصص الدراسي

Citation

Souhila Boudjellal , اسماعلي يامنة, ,(2020), مستوى الضغط النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متغيري الجنس و التخصص الدراسي,الضغوط: كن يقظا امام الضغوط النفسية و المهنية,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

التوافق الاجتماعي الدافعية للتعليم الطالب الجامعي

Citation

Souhila Boudjellal , SAMIR Merzougui , ,(2020), التوافق الاجتماعي و أهميته في زيادة دافعية التعليم للطالب الجامعي,المناخ العلمي بين الأستاذ و الطالب في الجامعة الجزائرية : البحث العلمي-الأخلاق- المرافقة,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

التربية تكنولوجيا التعليم الأداء التدريسي الاستاذ

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2020); كتاب جماعي حول: دراسات في التربية و تكنولوجيا التعليم,,نواصري للطباعة و النشر

قلق الامتحان الطالب الجامعي الاساليب الإرشادية مواجهة القلق

Citation

SouhilaBoudjellal , بن عمور جميلة, ,(2020); كتاب جماعي حول قلق الامتحان لدى الطالب الجامعي و استراتيجيات المواجهة,,مركز اليقظة البيداغوجية بجامعة المسيلة

تكنولوجيا التعليم كفايات التدريس الاستاذ الجامعي الطلبة الجامعيين

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2020), مساهمة تنكولوجيا التعليم في تجويد كفايات التدريس الجامعي من و جهة نظر الطلبة,نرتقي بوعنا من أجل طلبتنا -رؤى علمية لتحديات واقعية-,جامعة ديالي العراق

تعد المرافقة البيداغوجية للأستاذ الباحث حديث التّوظيف شكلا من أشكال التكّوين المستمر، وجزء مهما من عملية الإصلاحات التي تباشرها الجامعة الجزائرية منذ تطبيق نظام (LMD) في سنة 2004، وذلك باقتراح برنامج يتضمن الاستراتيجيات البيداغوجية للتّعليم والتّكوين العالي، والإشراف عليها ومتابعتها وتقويمها من طرف خلية المرافقة البيداغوجية المنظمة على مستوى كل مؤسسات التّعليم العالي، والهادفة إلى تمكين الأستاذ الباحث خلال فترة التربص من اكتساب معارف ومهارات في فن التّدريس، وتطوير الكفايات المهنية التي يتطلبها التّدريس في مرحلة التّعليم العالي . الكلمات المفتاحية: المرافقة البيداغوجية، الكفايات المهنية، الأستاذ الباحث حديث التوظيف .

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2019), مساهمة برنامج المرافقة البيداغوجية في تنمية الكفايات المهنية لدى الأستاذ الباحث حديث التوظيف,;واقع تكوين الأستاذ الجامعي المتدرب في ظل أهداف مشروع المؤسسة الجامعية,جامعة المسيلة.مخبر المهارات الحياتية

تعتبر المشكلات النفسية التي يتعرض لها تلاميذ المرحلة الابتدائية من أكثر المشكلات التي تؤرق الأولياء والمربين، و كذا الباحثين في المجالين النفسي والتربوي، كما يعد السعي لوضع الحلول الناجعة لها من الأهداف الأساسية التي تسعى الأنظمة التربوية الحديثة إلى تحقيقها في الوسط المدرسي، حيث يؤدي شيوع وتفاقم هذه المشكلات بين المتعلمين إلى اضطراب النسق الدراسي وظهور مشكلات دراسية قد تصل إلى الرسوب والتسرب المدرسي المبكر، الأمر الذي يعيق تحقيق الأهداف التربوية و تحسين مخرجات العملية التربوية. الكلمات الدالة : المشكلات النفسية، التلميذ، المرحلة الابتدائية

Citation

Souhila Boudjellal , شيهان عبد المالك, ,(2019), المشكلات النفسية الشائعة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية,الملتقى الوطني حول الاضطرابات النفسية للطفل في الوسط المدرسي -التشخيص و العلاج,جامعة حسيبة بن بوعلي.كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية.شعبة علم النفس

الاكتئاب المراهق المتمدرس المخدرات الإدمان

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2019), الاكتئاب لدى المراهق المتمدرس المدمن على المخدرات,الإدمان على المخدرات وقاية و إرشاد,جامعة الجزائر 2

المرافقة البيداغوجية الكفايات المهنية الأستاذ الباحث حديث التوظيف التنمية المهنية

Citation

Souhila Boudjellal , بن عمور جميلة, ,(2019), مساهمة برامج المرافقة البيداغوجية في تنمية الكفايات المهنية لدى الأستاذ الباحث حديث التوظيف,واقع تكوين الأستاذ الجامعي المتدرب في ظل أهداف مشروع المسسة الجامعية,جامعة المسيلة

الاتجاه الإحصاء الطلبة الجامعيين الجنس المستوى الدراسي التخصص

Citation

Souhila Boudjellal , , (2019), اتجاهات طلبة علم النفس بجامعة الشلف نحو الإحصاء في ضوء بعض المتغيرات دراسة ميدانية بجامعة الشلف, البحوث التربوية و التعليمية, Vol:8, Issue:15, pages:87-112, المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة

المقالبة الإرشادية اهميتها اهدافها انواعها طرق تنفيذها

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2019), الظروف المناسبة لحدوث عملية الإرشاد- المقابلة الإرشادية اهدافها و انواعه,الفنيات و المهارات الإرشادية للمرافق البيداغوجي,مركز اليقظة البداغوجية بجامعة المسيلة

المشكلات النفسية الشائعة القلق الغيرة العدوان الاسباب الحلول

Citation

Souhila Boudjellal , شيهان عبد المالك, ,(2019), المشكلات النفسية الشائعة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية,الاضطرابات النفسية للطفل في الوسط المدرسي التشخيص و التكفل النفسي,جامعة الشلف

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة طبيعة اتجاهات عينة من طلبة جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف نحو مهنة المستقبل في ضوء متغيري التخصص والمستوى الدراسي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتطبيق استبانة الاتجاه نحو مهنة المستقبل بعد التحقق من صدقها وثباتها. تكونت عينة الدراسة من (100) طالب، وأظهرت النتائج أن اتجاهات الطلبة نحو مهنة المستقبل كانت إيجابية بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في هذه الاتجاهات تعزى لمتغيري التخصص والمستوى الدراسي.

Citation

Souhila Boudjellal , ,(2018), اتجاهات الطلبة نحو مهنة المستقبل,التربية و التكوين و سياسات التشغيل,المركز الجامعي بغليزان

سياسة التشغيل الاتجاه نحو مهنة المستقبل الطلبة الجامعيين الجامعة الجزائرية

Citation

SouhilaBoudjellal , ,(2018); كتاب جماعي حول : التربية و التكوين و سياسات التشغيل,,منشورات مخبر الدراسات الاجتماعية و الأنثروبولوجية المركز الجامعي بغليزان