BENATTIA Bachiri
بشيري بن عطية
benattia.bachiri@univ-msila.dz
0773073376
- Department of Physical Education
- Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities
- Grade Prof
About Me
Research Domains
النشاط البدني الرياضي التربوي
Locationmanaa, Medjedel
Msila, ALGERIA
Code RFIDE- 2025
-
Encaderement master
بن حوحو عامر
دور رياضة كرة الطائرة في تحسين الامن النفسي لدى تلاميذالمرحلة المتوسطة -دراسة ميدانية في متوسطة ابو كامل الشجاع
- 2025
-
Encaderement master
جبير زيان
اتجاهات معلمي التربية البدنية والرياضية في الطور الابتدائي نحو بيئة العمل - دراسة ميدانية بابتدائيات سيدي عيسى المسيلة
- 2024
-
Encaderement master
بوراس محمد الامين
.درجة امتلاك اساتذة التربية البدنية والرياضية للكفايات التدريسية في الطور الابتدائي من وجهة نظرهم -دراسة ميدانية ابتدائيات بلدية بوسعادة
- 2024
-
Encaderement master
براهيمي الامين احمد
دور التقويمم في حصة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم المتوسط
- 2023
-
Encaderement master
حاشمي عبد الحميد
- دور حصة التربية البدنية والرياضسة في تعزيز الثقة بالنفس لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط –دراسة مقارنة بين الإناث والذكور
- 2023
-
Encaderement master
بن بوزيد هشام
اتجاهات تلاميذ البكالوريا نحو حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالأمن النفسي لديهم
- 2022
-
Encaderement master
لعرافي مريم , سي محمد ايمان
دور الوسائل التعليمية في تحقيق الأهداف المسطرة في البرنامج الدراسي لحصة التربية البدنية والرياضية في طور المتوسط (دراسة ميدانية لأساتذة المادة في بعض متوسطات والية برج بوعريريج)
- 2021
-
Encaderement master
بوسعدية جابر
اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو مشروع ألعاب القوى للأطفال من وجهة نظر أعضاء الرابطة الولائية للرياضة المدرسية لولاية المسيلة
- 2021
-
Encaderement master
بوقرة الحسين , قرين الحاج
اتجاهات التلاميذ نحو حصة التربية البدنية والرياضية خلال جائحة كورونا
- 2020
-
Encaderement master
بن وارث محمد الامين
اتجاهات طلبة المدارس العليا المعلمين نحو تدريس حصة التربية البدنية والرياضية
- 2020
-
Encaderement master
بناصر جابر
واقع حصة التربية البدنية والرياضية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين دراسة ميدانية على بعض ابتدائيات اولاد عدي لقبالة
- 1979-04-22 00:00:00
-
BENATTIA Bachiri birthday
- 2025-04-20
-
2025-04-20
تأثير التكنولوجيا في رياضات الدفاع عن النفس والألعاب الرياضية الكاراتيه نموذجا
تتناول هذه المداخلة أثر التكنولوجيا الحديثة في تطوير رياضات الدفاع عن النفس، مع اتخاذ الكاراتيه نموذجًا. فقد أسهمت التقنيات الرقمية في تحسين أساليب التدريب عبر التحليل الحركي، والفيديو البطيء، والتطبيقات الذكية، مما رفع من مستوى الأداء والدقة. كما ساعدت الأجهزة القابلة للارتداء في متابعة اللياقة البدنية وتقليل الإصابات. إضافة إلى ذلك، عززت المنصات الإلكترونية فرص التعلم عن بُعد وتبادل الخبرات عالميًا. وتخلص المداخلة إلى أن التكنولوجيا أصبحت عنصرًا أساسيًا في الارتقاء بالكاراتيه والرياضات القتالية عمومًا.
Citation
benattia bachiri , ,(2025-04-20), تأثير التكنولوجيا في رياضات الدفاع عن النفس والألعاب الرياضية الكاراتيه نموذجا,OPTIMISATION DE LA PERFORMANCE SPORTIVE : SCIENCES, TECHNOLOGIE EDELINGENSUARTIFICIELLE DANS LE DOMAINE DU SPORT,جامعة الجزائر 3
- 2025-04-15
-
2025-04-15
تأثير أنماط التغذية على الأداء البدني لطلاب المرحلة الثانوية أثناء الأنشطة الرياضية
تهدف هذه المداخلة إلى إبراز أثر أنماط التغذية على الأداء البدني لطلاب المرحلة الثانوية أثناء الأنشطة الرياضية، باعتبار التغذية السليمة عنصرًا محوريًا في تعزيز القدرات البدنية والوظيفية. وتُظهر النتائج أن التوازن الغذائي يسهم في تحسين القوة العضلية، والتحمّل، وسرعة الاستجابة، في حين يؤدي سوء التغذية إلى تراجع مستوى الأداء وزيادة القابلية للإجهاد. كما تؤكد الدراسة أهمية التوعية الغذائية داخل الوسط المدرسي. وتخلص المداخلة إلى ضرورة إدماج برامج إرشادية غذائية لدعم الصحة العامة والارتقاء بالمردود الرياضي.
Citation
benattia bachiri , NOUREDDINE Slimani , ,(2025-04-15), تأثير أنماط التغذية على الأداء البدني لطلاب المرحلة الثانوية أثناء الأنشطة الرياضية,الخصائص المورفو وظيفية للرياضي وعلاقتها بمؤشرات الصحة واللياقة,جامعة المسيلة
- 2023-01-06
-
2023-01-06
واقع التعليم الالكتروني في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
تهدف هذه الدراسة لتعرف على واقع التعليم الالكتروني في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وذلك من خلال التعرف الامكانيات والوسائل وادوات التعليم الالكتروني المتوفرة وما مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس والطلبة للتعليم الالكتروني، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي وتم الاعتماد على الاستبيان كأداة للدراسة، وتمثل مجتمع الدراسة في أعضاء هيئة التدريس بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة وتكونت عينة الدراسة من23 فرد من أعضاء هيئة التدريس اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة بنسبة 23% من مجتمع الدراسة وتوصلت الدراسة الى النتائج التالية: أن واقع التعليم الالكتروني في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة مقبول بدرجة متوسطة، ويستخدم أعضاء هيئة التدريس والطلبة التعليم الالكتروني بدرجة متوسطة وكذلك وسائل وادوات التعليم الالكتروني متوفرة ومتاحة بدرجة متوسطة. - الكلمات المفتاحية : -التعليم الالكتروني، أعضاء هيئة التدريس، الطالب الجامعي، معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية.
Citation
benattia bachiri , Idris SAADI , , (2023-01-06), واقع التعليم الالكتروني في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس, مجلة الابداع الرياضي, Vol:14, Issue:1, pages:496-516, بشيري بن عطية ،سعدي ادريس
- 2021-09-30
-
2021-09-30
دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في تحقيق أهداف حصة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم الثانوي
تهدف الدراسة إلى التعرف على اثر النشاط البدني والرياضي على التفاعل الاجتماعي ومعرفة درجته لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية وكذا الفروق في التفاعل الاجتماعي بين الذكور والإناث لدى تلاميذ شعبة العلوم,. الآداب, وشعبة التقني رياضي ولهذا الغرض استخدمنا منهج وصفي لملائمته طبيعة الدراسة على عينة متكونة من 60 تلميذ تم اختيارها بالطريقة العمدية لجمع البيانات استخدمنا أداة عبارة عن مقياس التفاعل الاجتماعي المعد من قبل النوبي عام 2010 م بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا بواسطة برنامج spss تم التوصل إلى أن مستوى التفاعل الاجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الثانوية عال ، والى وجود فروق في التفاعل الاجتماعي بين الإناث والذكور ولصالح الإناث ، والى عدم وجود فروق في التفاعل الاجتماعي بين تلاميذ الشعب الثلاثة ، وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة ممارسة النشاط البدني والرياضي داخل المؤسسات التربوية لأثره الكبير على أشكال التفاعل الاجتماعي سلوكات الافراد الذين يحدث بينهم التفاعل
Citation
NOUREDDINE Slimani , noureddine ben nedjma , benattia bachiri , , (2021-09-30), دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في تحقيق أهداف حصة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم الثانوي , مجلة البحوث في علوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي, Vol:2, Issue:2, pages:18, جامعة المسيلة
- 2021-06-20
-
2021-06-20
اتجاهات التلاميذ نحو النشاط البدني والرياضي في حصة التربية البدنية والرياضية خلال جائحة كورونا -كوفيد 19
تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات التلاميذ نحو النشاط البدني والرياضي في حصة التربية البدنية والرياضية خلال جائحة كورونا ولهذا الغرض استخدمنا منهج وصفي لملائمته طبيعة الدراسة على عينة متكونة من 80 تلميذ تم اختيارها بالطريقة العمدية لجمع البيانات استخدمنا أداة عبارة عن مقياس ادجنجتون للاتجاهات. بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا بواسطة برنامج spss تم التوصل إلى وجود اتجاهات ايجابية لدي التلاميذ نحو النشاط البدني والرياضي في حصة التربية البدنية والرياضية خلال جائحة كورونا، وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة على الاعتماد وابتكار مناهج ووسائل تعليمية مستحدثة متماشية مع تداعيات جائحة كورونا من اجل ممارسة النشاط البدني والرياضي في أحسن الظروف.
Citation
NOUREDDINE Slimani , benattia bachiri , قيال موراد, , (2021-06-20), اتجاهات التلاميذ نحو النشاط البدني والرياضي في حصة التربية البدنية والرياضية خلال جائحة كورونا -كوفيد 19, المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية, Vol:18, Issue:1, pages:11, جامعة مستغانم
- 2021-06-19
-
2021-06-19
طبيعة اتجاهات أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو استخدام تكنولوجيات الاتصال في عملية التدريس عن بعد في ظل جائحة كوفيد -19
هدفت الدراسة الي معرفة طبيعة اتجاهات أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية (بالجلفة، والمسيلة) نحو استخدام تكنولوجيات الاتصال في عملية التدريس عن بعد في ظل جائحة كوفيد -19، و معرفة اتجاهاتهم خصوصا نحو استخدام الحاسوب و الأنترنت كوسيلة تعليمية عن بُعد . و تم التوصل إلى أنه :للأساتذة اتجاهات ايجابية نحو استخدام تكنولوجيات الاتصال في عملية التدريس عن بعد. كما لهم اتجاهات ايجابية نحو استخدام الحاسوب و الانترنت كوسيلة تعليمية عن بعد
Citation
benattia bachiri , قيال موراد, سربوت محمد رضا, , (2021-06-19), طبيعة اتجاهات أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو استخدام تكنولوجيات الاتصال في عملية التدريس عن بعد في ظل جائحة كوفيد -19, مجلة المحترف, Vol:8, Issue:2, pages:15, جامعة الجلفة
- 2021-05-21
-
2021-05-21
مدى مساهمة الممارسة الرياضية في تقويم المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط لبعض متوسطات ولاية الجلفة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى المشكلات السلوكية غير السوية الموجودة لدى تلاميذ الطور المتوسط على مستوى بعض متوسطات ولاية الجلفة، و بعد تطبيق أداة الدراسة و تحليل النتائج المتحصل عليها و مناقشتها تم التوصل إلى أنه : - كلما زادت الممارسة الرياضية لدى التلميذ كلما نقصت المشكلات السلوكية لديه . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط تعزى لمتغير الممارسة الرياضية
Citation
benattia bachiri , NOUREDDINE Slimani , قيال موراد, , (2021-05-21), مدى مساهمة الممارسة الرياضية في تقويم المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط لبعض متوسطات ولاية الجلفة, مجلة المنظومة الرياضية, Vol:8, Issue:2, pages:16, جامعة الجلفة
- 2021-03-15
-
2021-03-15
اثر النشاط البدني والرياضي على التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
تهدف الدراسة إلى التعرف على اثر النشاط البدني والرياضي على التفاعل الاجتماعي ومعرفة درجته لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية وكذا الفروق في التفاعل الاجتماعي بين الذكور والإناث لدى تلاميذ شعبة العلوم,. الآداب, وشعبة التقني رياضي ولهذا الغرض استخدمنا منهج وصفي لملائمته طبيعة الدراسة على عينة متكونة من 60 تلميذ تم اختيارها بالطريقة العمدية لجمع البيانات استخدمنا أداة عبارة عن مقياس التفاعل الاجتماعي المعد من قبل النوبي عام 2010 م بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا بواسطة برنامج spss تم التوصل إلى أن مستوى التفاعل الاجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الثانوية عال ، والى وجود فروق في التفاعل الاجتماعي بين الإناث والذكور ولصالح الإناث ، والى عدم وجود فروق في التفاعل الاجتماعي بين تلاميذ الشعب الثلاثة ، وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة ممارسة النشاط البدني والرياضي داخل المؤسسات التربوية لأثره الكبير على أشكال التفاعل الاجتماعي سلوكات الافراد الذين يحدث بينهم التفاعل
Citation
benattia bachiri , NOUREDDINE Slimani , قيال موراد, , (2021-03-15), اثر النشاط البدني والرياضي على التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية, مجلة التميز, Vol:3, Issue:1, pages:7, جامعة البيض
- 2021-03-04
-
2021-03-04
الاحتراف الرياضي في الجزائر الواقع والمأمول
الملتقى الوطني الافتراضي الاول حول " المتطلبات القانونية والواقعية لإنجاح منظومة الاحتراف الرياضي في الجزائر مخبر البحث وتطوير التشريعات الاقتصادية ومخبر برامج البحوث المتعددة في علوم الرياضة وحركة الانسان ومعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة تسمسيلت
Citation
NOUREDDINE Slimani , benattia bachiri , ,(2021-03-04), الاحتراف الرياضي في الجزائر الواقع والمأمول,الملتقى الوطني الافتراضي الاول حول " المتطلبات القانونية والواقعية لإنجاح منظومة الاحتراف الرياضي في الجزائر مخبر البحث وتطوير التشريعات الاقتصادية ومخبر برامج البحوث المتعددة في علوم الرياضة وحركة الانسان ومعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جام,جامعة تسمسيلت
- 2021-02-13
-
2021-02-13
اتجاهات اساتذة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا
محزهراالػصسبالخغحراثالظسَػتالىاحمت ًغالخلدمالػلميوالخىىىلىجيوجلىُتاإلاػلىماث،لراأصبذ ًمالظسوزي غلىالىظامالخػلُميمىاهبتهرهالخغحراثإلاىاحهتاإلاشىالثالتيكدجىجمغنهامثلهثرةاإلاػلىماثوش ٍادةغدداإلاخػلمحن وهلصاإلاػلمحنوبػداإلاظافاثوخدور اليىازروؤلامساضٌ حائدت وىزوها التي فسطذ غدة ً زال والتي وػ ِشها ال ُىم م كُىد منها الخباغد الاحخماعي الري فسض بدوه غلى الخػلُمفي الجامػاث الجصائسٍت والػاإلاُت الاججاههدىً بػد الخدزَع غ، ً وما طاغد غلى ذلظهىزالثىزةالخىىىلىحُتفيجلىُتاإلاػلىماث، ًمما فسض غلى ه ُئت الخدزَع مأطاجرةإلاداولت جدزَع ػلبتهم م ً زال ٌ اإلاىصاث الالىتروهُت التي وطػذ زصُصا م ً احل الخىاصل بحن ألاطخاذ وػلبخه،والتي جدخاج اطخسدام آلُاث ٌالاجصاالحدًثت ًمخاطىبوشبياجهووطائؼهاإلاخػددة ًمصىثوصىزةوزطىماث،أياطخسدامالخلىُتبجمُؼ أهىاغهافي ٌئًصااإلاػلىمتللمخػلمبأكصسوكذوأكلحهد،والرً مهمت ألاطخاذ و الؼالب غلى خد طىاء ، وىن أن ي شاد م الجامػاث الجصائس ٍت ماشالذ في بدا ًتها فياهتهاج هرا الىىع م ً الخػلُم ووىهه ٌػخمد غلىآلُاثالاجصا ٌ الحدًثت مماًشاد م صػىبت الخػلُم غ ً بػد لألطخاذوالؼالب، وم ً زال ٌ هره الدزاطتأزدها ُمػسفت ما ػبػت اججاهاث أطاجرة مػاهد غلىم ً بػد وجلى ُاث اليشاػاث البده ُت والساط ُت هدى الخدزَع غأزىاء حائدت وىزوه
Citation
NOUREDDINE Slimani , benattia bachiri , ,(2021-02-13), اتجاهات اساتذة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا,واقع استخدام طرائق التدريس الحديثة بمعاهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية من خلال التعليم عن بعد في ظل الظروف الراهنة ( كوفيد 19),جامعة محمد الشريف امساعدية سوق اهراس
- 2020-12-29
-
2020-12-29
توظيف متخرجي معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في المرحلة الابتدائية ودوره في التقليل من البطالة
أصبح التعليم العايل مؤسسة ىامة يف رلتمعنا ادلتطلع إىل التقدم والتطور والنمو وعليو تقع مسؤولية نشر الثقافة العامة واإلسهام يف حل مشكالت اجملتمع احمللية و على رأسها البطالة، من خالل الكوادر البشرية والبحوث العلمية ادلوجهة خلدمة اجملتمع، فلقد اعتمدت السياسة اجلزائرية على مبدأ دميقراطية التعليم و الذي حتقق عن طريق توسيع اجلامعة والزيادة يف عدد الطلبة حيث ارتفع عدد مؤسسات التعليم العايل منذ االستقالل إىل يومنا ىذا بشكل كبري، إال أن االىتمام بنظام التعليم العايل يف اجلزائر قد احنصر على نسبة اإلنفاق على التعليمإىل إمجايل اإلنفاق بدال من االىتمام بنوعية التعليم و مدى مواءمتو لسوق العمل، فتزايد أعداد اخلرجيني من اجلامعات مقابل زلدودية الوظائف يف القطاع احلكومي، شلا أدى ذلك إىل خلق مشاكل عديدة منها اختالل ما بني سلرجات مؤسسات التعليم العايل وطلب سوق العمل و تفاقممشكلة البطالة، وإن ارتفاع معدل البطالة بني ادلتعلمني يرجع إىل مشكلة عدم التوازن بني أنواع التعليم واالحتياجات االقتصادية و عدم التنسيق بني التخطيط التعليمي والتخطيط االقتصادي حبيث أصبح النمو السنوي للخرجيني أكثر من منو الوظائف اجلديدة، فالتعليم يف اجلزائركزر على جانب العرض مبعىن أنو أفرز خرجيني ال حيتاج إليهم سوق العمل، ونتج عن ذلك بطالة خرجيي اجلامعات ونقص تشغيلهم.
Citation
NOUREDDINE Slimani , benattia bachiri , ABDELMALEK FARID عبد المالك فريد Kermiche كرميش , ,(2020-12-29), توظيف متخرجي معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في المرحلة الابتدائية ودوره في التقليل من البطالة,المؤتمر العلمي الدولي الافتراضي حول التكوين في معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ومتطلبات سوق العمل جامعة المسيلة,جامعةمحمد بوضياف المسيلة
- 2020-12-29
-
2020-12-29
الصلابة النفسية وعلاقتها بمواجهة الضغوط المهنية لدى اساتذة التربية البدنية والرياضية
واجهاإلنسانيفحياته العديد مناملشاكل ، تتباين ابختالف العوامل املسببة هلا ، وهذه العوامل تقرتن هبا كبرية حياولون اإليفاء هبا ، مما يعرضهم إىل تلكم الضغوط اليت قد ضغوطات، تضعهم أمام مسؤوليات تنعكس على أداءهم املهين بشكل سليب . وتشريبعض الدراساتإىلأنهناكجمموعةمنالعواملالداخليةوالقدراتالوجدانيةآلناالنفعاليؤثر علىطاقاتناالبدنيةوالعقليةمن شاهنا ان ختففمنواقعاالحداثالضاغطةعلىالصحةاجلسميةوالنفسية للفرد،وتساعده علىمواجهةاالوضاعالصعبةواملواقفالضاغطة،حيث اهنا تساعدالفردعلىالتعامل بفعاليةمعالضغوطالنفسية،والقدرةعلىالتكيفمعالتحدایتوالصعوابتاليومية.ومنالعواملالنفسية اليتتساعداألفرادعلىالتوافقمعاملواقفاملختلفةاليتيتعرضونهلايفحياهتماليومية،الصالبةالنفسية أومايسمىًأحياناملقاومةالنفسيةأواملناعةالنفسيةأواملرونةعندتلقىالصدمات. وتتمثلالصالبةالنفسيةيف"االلتزام"وهونوووعموونالتعاقوودالنفسووييلتووزمبووهالفووردجتوواهنفسووهوأهدافووهوقيمووه واآلخرينمنحوله،و"الووتحكم"ويشووريإىلموودىاعتقووادالفووردأنإبمكانووهأنيكووونلووهحتكوومفيمووايلقوواهموون أحوووداثويتحمووولاملسوووؤوليةالشخصووويةعمووواحيووودثلوووهويتضووومنالوووتحكميفالقووودرةعلوووىاختووواذالقووورارات واالختياربنيبدائلمتعددة،التحكماملعريفأيالقدرةعلووىالتفسووريوالتقووديرلألحووداثالضوواغطة،والقوودرة علوووىاملواجهوووةالفعّالوووة،وبوووذلاجلهووودموووعدافعيوووةكبوووريةلإلجنوووازوالتحووودي،والبعووودالثالوووثللصوووالبةالنفسوووية "التحدي"وهواعتقادالشخصأنمايطرأمنتغيريعلووىجوانووحياتووههوووأموورمثووريوضووروريللنموووأكثوور موونكونووههتديوودًا،ممووايسوواعدهعلووىاملبووادأةواستكشووافالبيئووة،ومعرفووةاملصووادرالنفسوويةواالجتماعيووةالوويت تساعدالفردعلىمواجهةالضغوطبفاعلية. ويواجوووه أسووواتذة الرتبيوووة البدنيوووةالرایضوووية يف مدارسووونا مشووواكل عووودة، مصووودرها عوامووول بشووورية و ماديوووة متباينوووة وخمتلفووة.عوول أسووتاذ ومع وجووود هووذه العواموول املتباينووة جنوود أن هنوواك ضووغوطات تقوورتن بكوول هووذه العواموول، ممووا كلماكبرية ، حياول بوسائل خمتلفة اإليفاء هبا للوصول إىل أهداف حمددة . و الرتبية الرایضية أمام مسؤوليات زادت هذه املسؤوليات زادت معها جهوده املبذولة ، مما يعرضه بشكل خطري للضغوط اليت قد تؤثر يف هناية األمر علىأداءه املهين.ومنهنابدأتاحلاجةإىلكيزالرتعلىاملتغرياتاملدعمووةلقوودرةالفووردعلووىاملواجهووة الفعالةأوعواملاملقاومةأياملتغرياتالنفسيةوالبيئيةاملرتبطةًدائماابلسالمةالنفسوويةيف مواجهووةالظووروف الضاغطة،ومنهاالصالبةالنفسية
Citation
NOUREDDINE Slimani , benattia bachiri , ABDELMALEK FARID عبد المالك فريد Kermiche كرميش , ,(2020-12-29), الصلابة النفسية وعلاقتها بمواجهة الضغوط المهنية لدى اساتذة التربية البدنية والرياضية,المؤتمر العلمي الدولي الافتراضي حول التكوين في معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ومتطلبات سوق العمل جامعة المسيلة,جامعةمحمد بوضياف المسيلة
- 2020
-
2020
ممارسة كبار السن للانشطة الرياضية واثرها في التخلص من السمنة الزائدة
مخبر الانشطة البدنية والرياضية بالجزائر الجلفة المداخلة بعنوان :ممارسة كبار السن للانشطة الرياضية واثرها في التخلص من السمنة الزائدة
Citation
said benelbar , benattia bachiri , NOUREDDINE Slimani , ,(2020), ممارسة كبار السن للانشطة الرياضية واثرها في التخلص من السمنة الزائدة,مخبر الانشطة البدنية والرياضية بالجزائر الجلفة,جامعة زيان عاشور الجلفة
- 2019
-
2019
علاقة النشاط البدني الرياضي التربوي بمستوى الأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية : على مستوى ثانويات – رأس الوادي -
- أهداف الدراسة : - التعرف على علاقة النشاط البدني الرياضي التربوي بالأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية - التعرف على مستوى الأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية - التعرف على الفروق في مستوى الأمن النفسي يعزى لمتغير الجنس - التعرف على الفروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي يعزى لمتغير المستوى الدراسي. - فرضيات الدراسة : الفرضية العامة : هناك علاقة ارتباطية بين النشاط البدني الرياضي التربوي و مستوى الأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية . - الفرضيات الجزئية : - هناك مستوى امني نفسي عالي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي تعزى لمتغير الجنس . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي تعزى لمتغير المستوى الدراسي . - عينة الدراسة : تكونت عينة الدراسة من 140 تلميذ و تلميذة من المرحلة الثانوية وتم اختيارها بطريقة قصدية . - منهج الدراسة : اعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي كونه يتلائم مع طبيعة المشكلة المدروسة - أدوات الدراسة : استخدم الباحث في دراسته مقياس الأمن النفسي كأداة لجمع البيانات - أهم النتائج : - وجود أمن نفسي عالي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - لا توجد هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي تعزى لمتغير الجنس. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي تعزي لمتغير المستوى الدراسي .
Citation
benattia bachiri , , (2019), علاقة النشاط البدني الرياضي التربوي بمستوى الأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية : على مستوى ثانويات – رأس الوادي -, الابداع الرياضي, Vol:10, Issue:5, pages:37-55, بشيري بن عطية
- 2016
-
2016
التفكير الابداعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدي طلبة معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة
تهدف الدراسة الى معرفة مستوى التفكير الابداعي و الكشف عن علاقته بنواحي التحصيل الدراسي لدى طلبة معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ، ولقد افترض الباحث انه توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التفكير الابداعي والتحصيل الدراسي لدي طلبة معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية ، و على ضوء أهداف البحث وطبيعة الدراسة ولأجل اختبار فرضيات البحث والوقوف على مدى تحققها قمنا بتطبيق اختبار التفكير الابداعي لسيد خير الله ، على عينة من طلبة قسم التربية البدنية السنة ثانية ماستر قدرها 60 طالب مقسمة على ثلاثة مستويات حسب تحصيلهم الدراسي (التحصيل الدراسي الجيد ، المتوسط ، الضعيف ) . ولقد توصل الباحث الى الاشتنتاجات التالية : 1- مستوى التفكير الابداعي لدى طلبة قسم التربية البدنية عالي . 2- توجد علاقة طردية بين التفكير الابداعي والتحصيل الدراسي لدي طلبة قسم التربية البدنية
Citation
benattia bachiri , , (2016), التفكير الابداعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدي طلبة معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة, الابداع الرياضي, Vol:7, Issue:1, pages:153-171, بشيري بن عطية
- 2012
-
2012
السلوك القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بمستوي التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على السلوك القيادي المميز لأساتذة التربية البدنية والرياضية ، ومستوى التفكير الابتكاري لدى التلاميذ في الطور الثانوي ، والتعرف على العلاقة بينهما . ولقد قام الباحث بطرح التساؤلات التالية: ما هو السلوك القيادي المميز لأساتذة التربية البدنية والرياضية ؟ 1. ما هو مستوى التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ؟ 3. هل هناك علاقة ارتباطية بين السلوك القيادي المسيطر لأساتذة التربية البدنية والرياضية ومستوى التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ؟ ولقد أشارت النتائج أن السلوك القيادي الاجتماعي هو الأكثر استعمالا وتميزا من قبل أساتذة التربية البدنية والرياضية فيما جاء السلوك الديكتاتوري فى المرتبة الأخيرة ، كما أشارت النتائج ان هناك علاقة ارتباطية بين السلوك القيادي المسيطر و مستوى التفكير الابتكاري للتلاميذ ، كما أشارت النتائج أيضا أن هناك علاقة ارتباطية طردية قوية في الاتجاه الموجب بين السلوك القيادي الاجتماعي الذي يعتبر السلوك القيادي المسيطر و مستوى التفكير الابتكاري عند التلاميذ ،كما نلاحظ أيضا أن هناك علاقة ارتباطية عكسية بين السلوك القيادي الديكتاتوري و مستوى التفكير الابتكاري عند تلاميذ المرحلة الثانوية .
Citation
benattia bachiri , , (2012), السلوك القيادي لأستاذ التربية البدنية والرياضية وعلاقته بمستوي التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية, الابداع الرياضي, Vol:3, Issue:4, pages:71-93, بشيري بن عطية